智慧課堂展風(fēng)采，教育科研促提升 <p> 為探索智慧課堂教學(xué)方式，提高青年教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)駕馭課堂的能力，打造更加高效的課堂教學(xué)，衛(wèi)東區(qū)新華路小學(xué)在11月24日—27日開展第九屆“教科研月”系列活動——青年教師智慧課堂展示。</p> <p> 參與此次課堂展示的老師，是我校優(yōu)秀的青年骨干教師，他們充分利用多媒體技術(shù)，精心作課，課堂效果精彩紛呈，百花齊放。</p> <p> 寧曉鶴老師作課五年級上冊《搭石》一課，她富有感染力的表情和動作把學(xué)生帶入文本當(dāng)中，不僅感受到走搭石的協(xié)調(diào)有序，更感受到家鄉(xiāng)人的樸素，美好的品質(zhì)。</p> <p> 董艷紅老師執(zhí)教的《比尾巴》一課，是一首充滿童趣的兒歌，抓住小動物們尾巴的特點(diǎn)，以“比”為主線，調(diào)動孩子們探究學(xué)習(xí)的興趣。董老師親切的語言，精巧的構(gòu)思，巧妙的設(shè)疑，引領(lǐng)孩子們在愉悅的氛圍中探究知識。</p> <p> 朱亞超老師執(zhí)教的六年級上冊《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》，朱老師重視學(xué)生的動手能力，課堂目標(biāo)明確。抓住重點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，層層突破難點(diǎn)，將知識與生活緊密結(jié)合，增加了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性，學(xué)生興味盎然。</p> <p> 李一歐老師講授了一節(jié)體育課《排球》，李老師室外活動現(xiàn)場調(diào)控能力很強(qiáng)，整節(jié)課學(xué)生秩序井然。動作要領(lǐng)悉記于心，學(xué)生完成動作準(zhǔn)確到位，對排球練習(xí)非常感興趣。</p> <p> 李盼盼老師執(zhí)教的《王戎不取道旁李》，通過讓學(xué)生自讀課文，邊讀邊想，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。她及時表揚(yáng)學(xué)生，語言巧妙，強(qiáng)化了學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，使整節(jié)課課堂流暢，過渡自然。</p> <p> 此次活動，不僅為青年教師提供了一個展示課堂風(fēng)采的舞臺，也為所有老師營造了一個相互學(xué)習(xí)，相互交流，不斷探索，不斷反思的教研氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)化成長，也體現(xiàn)了我校教師求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。</p>