<p> 隨著全國(guó)“學(xué)四史”的活動(dòng)火熱進(jìn)行，我們雛菊班也迎來(lái)的一年一度的詩(shī)詞大會(huì)活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)、四年級(jí)全體教師、部分家長(zhǎng)代表和四年級(jí)的全體同學(xué)們參加了此次活動(dòng)。本屆詩(shī)詞大會(huì)以“學(xué)四史 傳薪火——傳誦經(jīng)典詩(shī)詞 弘揚(yáng)中華文化”為主題，基于對(duì)中華文化的繼承和傳播。</p> <p> 會(huì)前，雛菊班的同學(xué)們制作了精致的賀卡，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們參加我們的詩(shī)詞大會(huì)。</p> <p> 細(xì)心的家委會(huì)成員們?yōu)閰?huì)的老師們贈(zèng)送了精致的帶有班級(jí)特色的小書簽，感謝老師們的到來(lái)。</p> <p> 大會(huì)以比拼競(jìng)賽的形式，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生潛移默化地把中國(guó)詩(shī)詞印在了心中。比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：必答題；搶答題；擂主爭(zhēng)霸賽（飛花令）以及附加題。</p> <p> 最激烈的比賽環(huán)節(jié)要數(shù)“搶答題”環(huán)節(jié)了，代表們爭(zhēng)分奪秒地?fù)尠磽尨鹌鳎?duì)員們更是爭(zhēng)先恐后地答題，生怕好不容易得來(lái)的比分被其他小組超越?！袄拗鳡?zhēng)霸賽”更是扣人心弦，“小詩(shī)人”們通過(guò)背誦詩(shī)中帶 有“風(fēng)”、“花”、“春”、“月”的詩(shī)句一爭(zhēng)高下。</p> <p>獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們</p> <p>獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)們</p> <p>獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)們</p> <p>獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的同學(xué)們</p> <p> 曹子杰同學(xué)成為第二屆詩(shī)詞大會(huì)“ 擂主 ”。比賽中，觀眾們看到了一個(gè)個(gè)活泛的、飽讀詩(shī)書的學(xué)生們身上的氣質(zhì)。“附加題”環(huán)節(jié)給了現(xiàn)場(chǎng)小觀眾們一展身手的機(jī)會(huì)，小觀眾們?cè)诖痤}中也是積極踴躍，得到了評(píng)委們的好評(píng)。</p> <p> 最后，陳校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)總結(jié)發(fā)言更是給了雛菊班的同學(xué)們積極地鼓勵(lì)，他們表示，一定在詩(shī)詞中學(xué)習(xí)品格，發(fā)揚(yáng)花園人的精神；一定學(xué)好中國(guó)歷史，傳揚(yáng)中華文化！</p><p><br></p> <p> 陳校長(zhǎng)： 同學(xué)們，從古典詩(shī)詞中走來(lái)，古風(fēng)古韻浸潤(rùn)我們的心靈，傳統(tǒng)文化中遠(yuǎn)大的志向優(yōu)美的風(fēng)景充實(shí)了我們的生活，中華傳統(tǒng)美德深深影響著我們的精神氣質(zhì)。我們賞菊頌菊學(xué)菊，便使謙謙君子的風(fēng)范不知不覺(jué)浸染了我們。</p><p> 同學(xué)們，第二屆的詩(shī)詞大會(huì)讓我一進(jìn)門就感到了撲面的清新。因?yàn)橹黝}更加與時(shí)俱進(jìn)，準(zhǔn)備更加充分，組織更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加風(fēng)富，參與率更高。</p><p> 同學(xué)們，菊花給了我們心靈的洗禮，四史教育給了我們前進(jìn)的精神動(dòng)力。作為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)幕▓@少年，期待著大家穩(wěn)健的走來(lái)，帶著自信，帶著堅(jiān)定。期待著大家?jiàn)^力地奔跑，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而不懈努力。</p> <p> 隨著持久而熱烈的掌聲，雛菊班“學(xué)四史 傳薪火”第二屆詩(shī)詞大會(huì)圓滿地落下了帷幕。相信詩(shī)詞已經(jīng)浸潤(rùn)在了同學(xué)們的心中！孩子們也會(huì)因此揚(yáng)帆起航，發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化！</p><p> 再此，再次感謝四年級(jí)組的老師們和李敏主任辛苦地在幕后對(duì)雛菊班的同學(xué)們進(jìn)行著幫助！雛菊班全體同學(xué)向老師們道一聲：“老師們，您們辛苦啦！”</p>