<p> 讀書，是世界上門檻最低的高貴；</p><p> 親子閱讀，是最高質(zhì)量陪伴孩子的方式。</p><p><br></p> <p> 冬將至，書香來(lái)。為了更好的激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，營(yíng)造書香家庭氛圍。星源小學(xué)自開學(xué)以來(lái)就開始了閱讀活動(dòng)，這是一個(gè)培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的良好契機(jī)，每個(gè)班級(jí)都啟動(dòng)了“閱讀計(jì)劃”，以微信打卡計(jì)獎(jiǎng)等方式督促孩子愛上閱讀。各位家長(zhǎng)也毫不懈怠，陪伴孩子進(jìn)行閱讀打卡！</p> <p> 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的讀書活動(dòng)開展，讓孩子們收獲了累累碩果——讀書的快樂，知識(shí)的積累，精神的成長(zhǎng)！</p> <p> 建立班級(jí)閱讀群，實(shí)行閱讀打卡機(jī)制。制定表格——群內(nèi)打卡——家長(zhǎng)簽字——連續(xù)打卡一周——獎(jiǎng)勵(lì)??，每10顆????兌換一張表?yè)P(yáng)信。讀書貴在堅(jiān)持，讓閱讀成為一種生活方式，打造“閱讀星班級(jí)” 。</p> <p> 親子閱讀形式多樣化，分角色朗讀或齊讀。</p> <p> 親子閱讀，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子們情感，同時(shí)家長(zhǎng)也能更好的了解孩子的閱讀情況。</p> <p> 倡導(dǎo)孩子每晚閱讀20分鐘，以此來(lái)增加孩子的識(shí)字量。從課內(nèi)到課外，有拼讀、指讀；有猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎；有親子閱讀、共同聊書，亦有總結(jié)道理，延伸到生活實(shí)際。孩子們也由最初的認(rèn)讀生字，到會(huì)組詞，會(huì)說(shuō)句子，慢慢積累起詞匯，為以后看圖這話打下基礎(chǔ)。</p><p><br></p> <p> 班級(jí)教室里設(shè)“圖書角”，發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)自覺捐獻(xiàn)圖書，豐富圖書內(nèi)容，以激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)造班級(jí)閱讀氛圍。</p> <p> 倡導(dǎo)親子閱讀，家長(zhǎng)不定期?在群內(nèi)交流孩子的閱讀方法，閱讀收獲及閱讀方面的困擾。交流過(guò)程中相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，進(jìn)行總結(jié)，不斷調(diào)整，用最適合自己寶貝的方法進(jìn)行閱讀。</p> <p> 在閱讀課上加強(qiáng)閱讀方法的指導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法。</p><p>1.圈點(diǎn)勾畫。用符號(hào)在書上畫出自己喜歡的詞語(yǔ)句子。</p><p>2.做好閱讀記錄。記錄下好詞好句或自己的感悟，家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。</p> <p> 基于孩子們喜歡畫畫的特點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子把學(xué)習(xí)過(guò)的課文用繪畫加文字的形式展現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)孩子的讀寫繪能力。</p> <p> 班里開展不定期閱讀分享會(huì)，為學(xué)生提供上臺(tái)分享故事的機(jī)會(huì)。通過(guò)分享自己的閱讀書籍，分享自己讀過(guò)的小故事，拓展學(xué)生的閱讀視野。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 最是書香能致遠(yuǎn)，</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 腹有詩(shī)書氣自華。</span></p><p> 一本好書讓我們沉思，讓我們捧腹，讓我們明志，讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁閱讀正濃。讓書香飄進(jìn)每一個(gè)家庭，讓書香飄進(jìn)校園。讓好書點(diǎn)亮智慧，讓閱讀陪伴成長(zhǎng)！</p>