<p>時 間：2020年11月26日</p><p>地 點： 行政樓五樓生物教研活動室</p><p>內 容：外出學習匯報交流</p><p>參會人員：生物教研組全體教師</p><p>時間安排：11月26日上午第三、四節(jié)</p><p><br></p><p> 外出學習深造，并不是人人都能參與，那么，派出去學習的同事就是我們了解外部世界的橋梁，也是我們不斷完善自己的標尺。集思廣益，取長補短，才能彌補自身的缺憾，并獲取更多的知識。</p> <p> 名師工作室成員郭益華老師，就她學習的內容，提出自己的心得體會。</p><p> 根據(jù)反饋，指出當前學生存在問題：試題情境與知識點相聯(lián)系的能力不足，學生實驗探究能力不強，并提出相應的對策：要注重將學科思想和方法滲透到每堂課的教學中，采用“科學探究"的教學方式，培養(yǎng)學生良好的思考與處理問題的思維習慣，認真完成課標要求的實驗教學，讓學生掌握實驗原理、方法，提高學生分析問題，解決問題及實驗探究能力。</p> <p> 易鑫杰老師，就他的生物學研討提出他的感觸，尤其是實驗部分，在我們的教學過程中會忽略的，而學生容易出錯的方面進行了全組的溝通交流和研討。</p> <p> 占美憐老師參加了清流縣教育局組織的教學新秀培訓，就此次培訓中收獲最大的班主任工作進行了深刻的交流，提出要注重班干部培養(yǎng)，優(yōu)化班干部隊伍，對學生的教育要抓住時機，講究方法，講究藝術，以及如何當好一名班主任做了詳細的闡述。</p> <p> 溫春燕老師外出參加了信息工程技術的培訓，強調我們也要努力學習現(xiàn)代技術，跟緊時代進步的步伐，才能不被時代淘汰！以及相關的軟件操作做了簡要的表述。</p> <p> 生物組是個團結奮進的優(yōu)秀教研組，我們互相學習，共同進步，互相交流教學經驗和教學方法，可以給今后的工作帶來了很大的啟發(fā)和幫助。</p><p> 在今后的工作中老師們還要不斷學習、實踐，吸取好經驗，互相交流學習，補充自己的不足，更好地完成今后的教學工作。</p> <p>執(zhí) 筆：占美憐</p>