<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 現(xiàn)代社會(huì)與現(xiàn)代政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，終身教育和學(xué)習(xí)化社會(huì)的到來(lái)，使人類重新認(rèn)識(shí)自己，重新認(rèn)識(shí)知識(shí)、能力、態(tài)度和價(jià)值對(duì)人類自身和世界發(fā)展的根本意義，使基礎(chǔ)教育的價(jià)值取向發(fā)生了重大的變化?！?1世紀(jì)的基礎(chǔ)教育把每個(gè)學(xué)生潛能的開發(fā)、健康的個(gè)性的發(fā)展、為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化所必需的自我教育、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的初步形成作為最重要的任務(wù)，這與傳統(tǒng)教育中把基礎(chǔ)主要定位于基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和技巧的訓(xùn)練有很大的區(qū)別”。針對(duì)這一變化，從事當(dāng)代教育的我們確立并去落實(shí)終身學(xué)習(xí)理念就十分重要，而這一次洛陽(yáng)師院與嵩縣教育局組織的“2020年國(guó)培一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目”給了我們嵩縣大章中心小學(xué)教師一個(gè)良好的學(xué)習(xí)觀摩契機(jī)，現(xiàn)將2020年11月27學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：</span></p> <p> 上午第一階段：北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)洛陽(yáng)分校英才校區(qū)的負(fù)責(zé)人對(duì)英才校區(qū)的具體情況以及開展的活動(dòng)進(jìn)行了講解，并帶領(lǐng)我們對(duì)英才校區(qū)校園文化進(jìn)行了參觀！</p> <p> 早上利用十分鐘組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀！</p> <p>上午第二階段：北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)洛陽(yáng)分校英才校區(qū)的負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)我們參加了學(xué)校的行政會(huì)議！</p> <p> 下午在洛陽(yáng)師院的老師和北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)洛陽(yáng)分校英才校區(qū)的負(fù)責(zé)人引導(dǎo)下我們參觀了他們學(xué)校的社團(tuán)和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)！</p> <p> 問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不僅收獲了知識(shí)，也開闊了眼界，同時(shí)也收獲了一種教師的幸福！</p>