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實戰(zhàn)先鋒——實驗三小中層集結(jié)號

內(nèi)空達(dá)人

<p>  窗外寒意正濃,室內(nèi)場域宜人。</p><p> 聶校長:“大家好??”</p><p> 中層:“好!很好!非常好!哦耶!”</p><p> 請各位中層二樓站南,一樓站北,從1到4報數(shù),1——2——3——4——5——6——7,哎哎,不對不對,規(guī)則要聽清哦,報數(shù)分組,開門見山。</p><p> “誒,不對,今天好像不是訓(xùn)話,他葫蘆里到底賣什么藥?大家在舒適的氛圍中充滿了期待??”。</p> <p>  走心前奏, 開誠布公:“我在真愛夢想校長實戰(zhàn)班學(xué)習(xí)和體驗了一種引導(dǎo)團(tuán)隊共創(chuàng)的工具——引導(dǎo)樂章圖,希望通過它和大家的齊心協(xié)力,借助我提前給大家精心準(zhǔn)備的材料和大家的智慧共創(chuàng)出我們?nèi)—殞俚闹袑託赓|(zhì)和執(zhí)行力?!?lt;/p><p> ????????????????????</p><p> ????????????????????</p><p> 各小組在聶校的引導(dǎo)下,就坐后快速的選出了組長,發(fā)言人,記錄員,鼓勵者,人人有事干,事事有人干。</p><p> 知道大家很辛苦,接下來請大家就各自負(fù)責(zé)工作中的方方面面,彼此吐槽,共訴衷腸。</p><p> A:“自己今天接手了這份工作,有時會覺得老師們不理解自己,好像對自己有成見,同時也體驗到了前任的辛苦與不易,說著說著聲音哽咽……”</p><p> B:“作為中層要經(jīng)常加班,工作沒搞完,成績沒考好,還要隨時準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)的臨時抽調(diào),課上得正起勁呢,一個電話——唉,那誰誰誰?你來一下……”</p><p> 試想一下,這種委屈和吐槽,誰愿意聽?又能說給誰聽?</p><p> 聶校共情的回應(yīng):“的確如大家所說的這樣,我也體會到了大家的心酸與辛苦!那么怎樣才能使大家順心順氣的干好自己的工作呢?”</p> <p>  集思廣益主旋律,四組開花正逢時。</p><p> 文本金庫▽???深思精讀,</p><p> 關(guān)鍵詞,共鳴處,疑問時構(gòu)成了一幅蹙眉深思,設(shè)身處地的自我學(xué)習(xí)旅程,其中各味,冷暖自知。</p><p> 有一種狀態(tài)叫專注,有一種情懷叫自愿,為你們迷人的學(xué)習(xí)樣子點贊??????????????</p> <p>  小組共創(chuàng)腦圖美,</p><p> 樂章無意高潮見,</p><p> 《名中畫》</p><p> 軍平共筆思維起,</p><p> 東謀齊畫雋麗生,</p><p> 東雨緒飛平亭處,</p><p> 婷萍眉開銀河邊。</p> <p>  為了使大家在出使前變得高端,大氣,上檔次,聶校示范神奇“小小書”,并叮囑在第一面記錄小組智慧的結(jié)晶。</p> <p>  看產(chǎn)出,知效果</p><p> 兵頭將尾執(zhí)行力,</p><p> 角色定位切換急,</p><p> 站高一線創(chuàng)意新,</p><p> 中層卓越三校美。</p><p>????????????????????</p> <p>  出使途中智慧云,</p><p> 變換整合高招見。</p><p> 駐守陣地的是本組最有底氣的解說員,你看他們口若懸河,滔滔不絕,使各組大使駐足學(xué)習(xí),留戀往返,這種底氣源于小組成員的智慧共創(chuàng)和胸有成竹。</p> <p>  能否有完美的呈現(xiàn)就看各位大使的游學(xué)之旅是否低調(diào),奢華,有內(nèi)涵。</p> <p>  余音穿乾坤,</p><p> 尾聲浩然行。</p><p> Y:“提高執(zhí)行力,在做最美自己的途中引領(lǐng)他人?!?lt;/p><p> L:“提升自己的服務(wù)意識,凡事有預(yù)見性,提前著手,多學(xué)習(xí),緊扣學(xué)校的辦學(xué)理念。”</p><p> Y:“敬業(yè)奉獻(xiàn)有擔(dān)當(dāng),同心同德創(chuàng)一流!”</p><p> L:“提升自己的業(yè)務(wù)水平,成就導(dǎo)師形象,協(xié)調(diào)配合,當(dāng)好校長的左膀右臂????”</p> <p>  看他歡喜享受的表情可知此次實戰(zhàn)之旅碩果累累。</p><p> 如何做最美的中層?</p><p> 很榮幸被大家心領(lǐng)神會,希望大家在上傳下達(dá)的途中,不僅僅是坐而論道,而是躬身入局,身體立行。</p><p> 很幸運成為觀察員,感受到了溫馨而有力的共識,共創(chuàng)。</p><p> 感受:舒心</p><p> 亮點:</p><p> 1. 引領(lǐng)時宜全情參與,回應(yīng)共鳴忘我隨心。</p><p> 2.安心走心心心相印,心聲美聲聲聲可期。</p><p> ????????????????????????????</p>

中層

大家

共創(chuàng)

聶校

執(zhí)行力

智慧

小組

學(xué)習(xí)

實戰(zhàn)

自己