<p> 為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，盡情展示學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，特舉行二年級(jí)語文素養(yǎng)大賽。</p><p><br></p> <p> 可愛的孩子用稚嫩的童音展示了各自不同的風(fēng)采。</p> <p> 對(duì)于孩子來說，這是一次快樂讀書的耕耘與播種。</p> <p> 手抄報(bào)再現(xiàn)精彩瞬間。</p> <p> 用心創(chuàng)作的孩子們！</p> <p> 梅花香自苦寒來</p> <p>獲獎(jiǎng)作品名單</p><p> 一等獎(jiǎng)</p><p> 盧顥林 朱明睿 郭思宇</p><p> </p><p> </p><p> 二等獎(jiǎng)</p><p> 袁醒墨 李沐瑄 楊依燃</p><p> 程旭陽 王詩(shī)怡 王晨浩</p><p> 郭金澳 袁蘇穎 劉可馨</p><p> 曹雨欣</p><p> 三等獎(jiǎng)</p><p> 丁欣怡 鄧懿珂 馬景鑠</p><p> 陳淑雅 馬若喧 梁梓萌</p><p> 李家嘉 葉沐辰 王厚雯</p><p> 李晨溪 周宇辰 楊欣怡</p><p> 黃寧軒 龔君浩 唐雅雪</p> <p>獲獎(jiǎng)作品的特色</p><p> 1、版面整潔，書寫工整美觀；</p><p> 2、板塊設(shè)計(jì)大方合理，結(jié)構(gòu)優(yōu)美，板塊之間松緊有致；</p><p> 3、主題明顯清晰，大字描繪活潑可愛，主題圖貼切；</p><p> 4、版面顏色活潑有趣，符合兒童制作和觀賞心理；</p><p> 5、朗讀能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽。</p>