<p> 為有效提升我園教師的創(chuàng)新能力與教育教學(xué)水平，促進幼兒園教學(xué)水平再上新臺階，2020年11月23日至27日我園開展了為期一周的大班教學(xué)觀摩活，教師們一直在“云上課堂”的路上努力著!</p><p> 教師們精心備課、各展所長，活動設(shè)計以《指南》理念為指導(dǎo)，大膽加入了新想法新創(chuàng)意；選材多樣、貼近幼兒生活；形式豐富、趣味性強；游戲化的課堂充分調(diào)動了孩子的積極性參與性，促進快樂學(xué)習(xí)，自由探索，真正體現(xiàn)了在玩中學(xué)、在學(xué)中玩!</p> <p> 圖譜助力孩子掌握音樂??節(jié)奏……</p> <p> 瞧瞧，孩子們表演的多么投入啊!</p> <p> 《非洲歡迎你》演唱會開始了!</p> <p> 在《非洲歡迎你》的教學(xué)游戲活動中，它涵蓋了歌唱、韻律、節(jié)奏等多種音樂類型，過程主要包括:學(xué)土語、學(xué)動作、拍節(jié)奏、完整表演四個部分，通過音樂欣賞、韻律表演和節(jié)奏模仿幼兒引導(dǎo)感受非洲音樂特有的音樂風(fēng)格，從而激發(fā)他們對他國文化的興趣，開闊眼界。</p> <p> 王老師設(shè)計了《超級大偵探》科學(xué)活動，此次活動能對幼兒的發(fā)展起到多方面的作用,也能為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活打下基礎(chǔ)哦!</p> <p> 孩子們專注的投入到尋找物品的游戲中。</p> <p> 你追，我趕，爭當(dāng)大偵探!</p> <p> 《超級大偵探》的活動設(shè)計能集中幼兒的注意力,提高幼兒的觀察能力和思考分析能力;讓粗心的幼兒變得細心,培養(yǎng)幼兒認真、細致的好習(xí)慣;讓調(diào)皮鬧騰的幼兒安靜下來,提高活動的持久性。</p> <p> 《妖王山探險》這節(jié)音樂活動選取了經(jīng)典音樂作品《培爾金特組曲之在妖王宮中》運用游戲化教學(xué)方式，貫穿妖王山探險情境，體驗音樂緊張、神秘的風(fēng)格。</p><p><br></p> <p> 在解救公主環(huán)節(jié)，體現(xiàn)幼兒之間的合作互動，進一步感受音樂節(jié)奏和力度的變化。</p> <p> 認真傾聽是大班孩子們養(yǎng)成的基本素養(yǎng)，瞧，孩子們多么專注地看著陳老師……</p> <p> 跟著音樂??節(jié)奏，陳老師帶著小朋友體驗著節(jié)奏的美妙。</p> <p> 孩子們分角色扮演小精靈和小妖王，掩護公主????逃離妖王山??????</p> <p> 最后在充分感受音樂的基礎(chǔ)上，通過自主角色扮演小精靈和小妖王，鼓勵幼兒大膽展現(xiàn)自我，輪流追逐游戲?qū)⒒顒油葡蛄烁叱薄?lt;/p> <p> 數(shù)學(xué)活動對幼兒來說是一種比較抽象、枯燥的活動?！毒V要》中提到：要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。</p> <p> 霍老師嘗試用大班幼兒熟悉的數(shù)字制作了一系列課件，設(shè)計了數(shù)學(xué)游戲《數(shù)字躲貓貓》，讓孩子們自主操作、共同合作交流過程中尋找發(fā)現(xiàn)數(shù)字游戲的奧秘和樂趣!</p> <p> 在舞蹈動作中尋找數(shù)字的秘?密……</p> <p> 孩子們認真的操作中，尋找迷宮里的數(shù)字寶寶!</p> <p> 在孩子純真的心靈中警察叔叔是他們心中的偶像,他們喜歡警察叔叔,在日常生活中,孩子們經(jīng)常模仿警察叔叔偵察、抓壞蛋的樣子，非常勇敢可愛。前陣子我們在餐前試聽時間讓幼兒觀看了動畫電影《瘋狂動物城》。里面的朱迪警官的形象孩子們很喜歡,樹懶說話做事都特別慢的樣子又給孩子們留下了深刻的印象,于是我抓住孩子的這一興趣特點， 設(shè)計了本次活動。</p> <p> 在“朱迪”警官的帶領(lǐng)下，正直、勇敢的小警員們上演了尋找“偷車賊”的警員實習(xí)工作……</p> <p> 在尋找小偷的情境創(chuàng)設(shè)中，孩子們學(xué)習(xí)了音樂的節(jié)奏，感受到活潑歡快的音樂性質(zhì)。</p> <p> 朱迪警官讓孩子在游戲中充分體驗了當(dāng)“小警員”抓小偷的樂趣,在朱迪警隊破案過程的情境中，感受歡快活潑的音樂性質(zhì)。</p> <p> 孩子們第一次興奮地嘗試跟著音樂去尋找線索……</p> <p> 在游戲中充分發(fā)展了孩子的思維能力和語言表達能力。這節(jié)活動滿足了幼兒當(dāng)警察的愿望，拓展幼兒的生活經(jīng)驗和創(chuàng)造性的判斷推理能力!</p> <p> 孔老師最會創(chuàng)新了，充分利用繪本《蜈蚣叔叔的襪子》，精心設(shè)計了一堂數(shù)學(xué)排序活動，讓孩子們在豐富的教具操作中體驗不同規(guī)律的排序。</p> <p> 一個繪本故事《蜈蚣叔叔的襪子》來引導(dǎo)，讓幼兒在有趣的繪本故事中，感知、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造多種排列規(guī)律，同時感受繪本中蜈蚣叔叔穿襪子的特別和有趣，體驗幫助他人的快樂。</p> <p> 孩子們嘗試第二次操作，探索發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，在小組合作中體驗合作的樂趣。</p> <p> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也指出“能發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī)律，并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律”。孩子們嘗試用不同的組合形式創(chuàng)新規(guī)律排序，并會用語言表達。</p> <p> 課后教師們從教學(xué)目標(biāo)、過程、效果、時長、教師素質(zhì)等幾個方面進行了自評與他評。大家暢所欲言、積極討論，學(xué)術(shù)教研氣氛濃郁熱烈。</p><p> 周四觀摩活動圓滿落下帷幕，此次活動為教師們搭建了一個相互學(xué)習(xí)、交流共享、反思探究的教學(xué)平臺，促進了我園教師隊伍的專業(yè)化成長，展現(xiàn)了我園教師積極進取、求知向上的精神風(fēng)貌!</p>