渝北區(qū)山語間幼兒園大二班“我是生活小能手”精彩回顧

蒲公英

為了提升幼兒的自理能力，增強幼兒的自我管理意識，我們山語間幼兒園大二班的寶貝于11月27日舉辦了＂我是生活小能手＂技能賽。比賽緊張而富有童趣，小朋友們的生活自理能力也在活動過程中得到了提升，讓我們一起去瞧瞧吧！ 　　比賽內(nèi)容根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)置，我們分別設(shè)置了三個比賽項目：1：夾豆子2：疊衣服3：剪窗花 每一個參賽的小朋友們都熱情高漲、精神專注，爭取以最快的速度完成比賽項目，那認真勁兒讓人動容。 一：夾豆子 　　夾豆子比賽，不僅訓練了幼兒手指的靈活性以及手眼協(xié)調(diào)能力，更重要的是提高了孩子做事的專注程度，同時也增強了孩子的自信心，更加地相信自己的能力，感受集體活動帶來的樂趣。 　　比賽中，小選手們個個嚴陣以待，手拿筷子快速地夾起大白豆，一顆，兩顆，三顆……率在一分鐘內(nèi)夾大白豆最多者將獲得3個獎?wù)拢∨笥褌兌荚趯Ｗ⒌膴A豆子！ 我得加油了，在一分鐘之內(nèi)我要夾很多才能獲勝 快來看看，我已經(jīng)夾了這么多了，是不是很棒呀！ 二：疊衣服 　　隨著活動的開始，在老師加油聲中，小朋友們認真的“工作”著。 “左右對齊，四角平整，關(guān)小門、抱抱肩、低低頭、彎彎腰、整整齊”。我的衣服疊好了。 　　有的小朋友很熟練很快就疊好了，有的小朋友雖然有些慢，但還是很認真仔細，孩子們完成任務(wù)，臉上綻放出自豪的笑容 老師，老師，我疊好了，率先完成的小朋友把手舉得高高的…… 不要著急，慢慢來，這樣才會疊的更好 三：剪窗花 　　剪窗花是中國民間藝術(shù)的一塊瑰寶，它不僅是我國特有的一種民間藝術(shù)，風格獨特，而且也是一項手腦并用的實踐活動。 在比賽中寶貝們拿出了看家本領(lǐng)，剪的不亦樂乎。 　　在舒緩優(yōu)美的樂聲中，比賽開始了。本次比賽采取規(guī)定時間、現(xiàn)場剪貼，小選手們一個個神情專注，每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍。 　　比賽過程中，小朋友們個個身手不凡，手中剪刀飛快翻轉(zhuǎn)，不一會兒的功夫，一張張美麗的窗花就出現(xiàn)在我們眼前。 　　怎樣才能剪出美麗的窗花呢？剪心形，長方形，三角形，半圓形組合在一起就會剪出美麗的窗花 我們的窗花漂亮嗎？快來看看吧 我們的窗花是不是很漂亮呢？為我們鼓掌吧 　　活動在歡樂而熱烈的氣氛中結(jié)束了，老師們根據(jù)得分評選出了一等獎、二等獎、三等獎。 　　此次活動，不僅使孩子們在輕松愉快的活動中體驗到自我服務(wù)的快樂，提高了幼兒生活自理能力，激發(fā)了自我服務(wù)意識，懂得了自己的事自己做，讓幼兒感受到了集體活動帶來的快樂！同時，活動也給了爸爸媽媽們許多的啟示：讓家長們看到，原來孩子們已經(jīng)長大了，很多事情，他們已經(jīng)可以自己獨立的去完成。多給孩子一些機會，多讓孩子自己去嘗試。這樣，他們才能更快、更好的成長！