<p> 頭一次聽講座都可以聽得這么有味道！會(huì)場上發(fā)出的陣陣掌聲，就足以證明白皛老師的講座是那么的接地氣！白老師所講的現(xiàn)狀、現(xiàn)象:現(xiàn)在的孩子無感，父母對(duì)她好，無感，老師對(duì)她好，無感，對(duì)于天地萬物，無感……因?yàn)闊o感，所以他們寫不出作文，學(xué)不好語文，因?yàn)闊o感，所以他們不珍惜生命……這不正是老師們甚至是家長們都認(rèn)為普遍存在而又暫時(shí)沒有找到好的解決辦法的困擾嗎？白老師句句說到了老師們的心坎里了，白老師不僅有一雙慧眼，更難能可貴的是白老師對(duì)于這樣的現(xiàn)狀現(xiàn)象，他還給大家提供了有實(shí)效、易操作的具體方法，用白老師的話來說，那就是:用吟誦這么高雅的方法堵住現(xiàn)在孩子們愛說的嘴。</p> <p> 聽白皛老師的講座，有幾句話我深深地記在了腦海里。第一句話:為什么要學(xué)詩?詩歌可以讓我們心靈不死。第二句話:不育詩人育詩心，不重詩技重詩情。第三句話:希望孩子有剛強(qiáng)的意志、柔軟的內(nèi)心，要孩子們擁有柔軟的心，那就用詩來訓(xùn)練他吧，因?yàn)樵娦氖侨彳浀模娜彳浟?，他看天地萬物都是有生命的。</p> <p> 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，假如您讀了這篇文章，也和我一樣特別感興趣，歡迎您主動(dòng)聯(lián)系我，我們一起嘗試，一起行動(dòng)，一起去做一件造福孩子的大善事！如果您有顧慮:自己水平不高，擔(dān)心做不來；會(huì)不會(huì)很難做？會(huì)不會(huì)需要很多條件去支撐才能開展……我用白老師今天所說的兩句話來做個(gè)回答哈:一、你不會(huì)寫詩不要緊，你讓孩子們寫起來就行了，你要相信孩子的潛力無窮大。二、你不會(huì)吟誦不要緊，你只要會(huì)點(diǎn)鼠標(biāo)就可以了。</p>