<p> 從陶淵明的“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！钡街芏仡U的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！睆拿献拥摹案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”到于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間?！?lt;/p><p> 古代文人大都很注重自己的品格，并將那些理想品格的人當(dāng)做自己仰慕的對象，甚至將他們的品格視作自己所追求的人生境界和目標(biāo)。良好的品格一代代傳承，就成為了我們中華民族傳統(tǒng)文化中一個瑰寶。</p> <p> 2020年11月27日晚，我校組織全體教師和家長觀看了"家校協(xié)同，立德樹人"家庭教育發(fā)展論壇，第七講《家園共育促進(jìn)學(xué)前兒童良好品格養(yǎng)成》。</p> <p> 本期演講嘉賓夏婧，北京師范大學(xué)博士，首都師范大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師，中國兒童品格與家庭教育專家。</p> <p> 夏婧副教授分享了立德樹人與品格教育、建立“高質(zhì)量”的品格發(fā)展目標(biāo)、家庭品格教育的實施要點。</p> <p><br></p><p><br></p><p>家園共育</p><p>認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師們</p> <p><br></p><p><br></p><p>家園共育</p><p>誠懇可愛的家長們</p> <p><br></p><p><br></p><p>家園共育，天下無敵。</p><p>在這里記錄下老師和家長為了祖國的下一代，共同學(xué)習(xí)的美好歷程！</p> <p> 品格教育，始于幼兒。幼兒時期，是品格培養(yǎng)的關(guān)鍵期。</p><p> 十年樹木，百年樹人，無論是家庭教育還是幼兒園教育，一定要抓住品格培養(yǎng)這個教育核心，，一定要抓住幼兒階段這個品格培養(yǎng)的關(guān)鍵期！家園共育，促進(jìn)孩子良好品格的養(yǎng)成，讓我們攜起手來，共同成就孩子們的美好明天吧！</p>