“修”身養(yǎng)德 “研”續(xù)發(fā)展【教研速遞】大慶市蘭德學(xué)校小學(xué)部 <p> 黑龍江教師培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)（2019國培計(jì)劃）來到煙雨蒙蒙的江南—無錫，在這里展開了為期10天的省外研修項(xiàng)目。</p> <p> 11月28日上午請到的專家是殷俊。殷俊主任是江蘇省特級教師，江蘇省333高層次人才首批科學(xué)技術(shù)帶頭人，南京師大碩士生導(dǎo)師，南通市首批學(xué)科帶頭人。</p> <p> 殷俊主任的講座題目是《培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評估》。殷俊主任在講座中著重強(qiáng)調(diào)了要為黨育人，為國育才。教師在自身研修發(fā)展過程中要適應(yīng)未來教育的創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、綜合性、終身性等新要求。殷俊主任將蘇州大學(xué)的校訓(xùn)與大家進(jìn)行分享“養(yǎng)天地正氣 法古今完人”，勉勵(lì)大家不斷研修學(xué)習(xí)，在專業(yè)成長中不斷提升！</p> <p> 下午進(jìn)行講座的專家是徐金貴老師。徐金貴老師是江蘇省特級教師，海安縣教師發(fā)展中心主任，江蘇省課程改革先進(jìn)個(gè)人，江蘇省教育科研先進(jìn)個(gè)人。</p> <p> 徐金貴老師的講座題目是《基于共生理念的教師發(fā)展策略例談》。徐金貴老師著重談到教師專業(yè)成長發(fā)展中的共生理念，實(shí)現(xiàn)和而不同，美美與共的形態(tài)！徐金貴老師倡導(dǎo)大家做學(xué)者型教師，要有學(xué)者情懷和專業(yè)研究學(xué)習(xí)的方式。他還倡導(dǎo)大家做微型課例研究，做真研究，從教育教學(xué)生活中的小事中去研究，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題！</p> <p> 相信此次研修項(xiàng)目活動對我們所有學(xué)員都產(chǎn)生了深深地觸動，在今后的工作中我們將以“名師夢 學(xué)者風(fēng) 工匠行”為目標(biāo)，不斷努力，刻苦鉆研！ </p>