團陂鎮(zhèn)博士幼兒園疫情防控情景演練。

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為了進一步做好疫情防控的各項工作，切實提高教師與幼兒疫情防控突發(fā)狀況的應(yīng)急處理能力，保證師生各項工作安全有序開展，根據(jù)省教育廳的通知，組織開展了幼兒園疫情防控模擬演練工作。 11月27日演練活動開始前，園長做為總指揮對全體教職工進行了《新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》的會議培訓(xùn)，明確了人員的分工，讓全體教職工更清晰，方案流程。 演練活動正式拉開了序幕。 情景一：入園晨檢　　早上，值班老師與保健醫(yī)生在門口接待孩子們?nèi)雸@！ 教室進入園區(qū)后，進行開窗通風(fēng)，消毒等一系列準(zhǔn)備工作。 測量體溫 　幼兒園區(qū)進行二次測溫 情景二：活動中 活動中，一名幼兒出現(xiàn)咳嗽，嘔吐，肚子疼，測體溫38℃。 教師組織幼兒錯開分男女入廁 班主任立即通知保健醫(yī)生，園長。副班老師帶領(lǐng)其他幼兒撤離，并密切關(guān)注幼兒的精神狀態(tài)。 班主任把生病的幼兒帶到保健室，進行二次測溫，確認(rèn)體溫異常后，班主任通知家長詢問幼兒行動軌跡及在家的健康狀況，并把了解的情況向園領(lǐng)導(dǎo)報告。保健醫(yī)生打電話請家長來園接幼兒到指定的醫(yī)院就診！如情況特殊，立即撥打120說明情況，等候?qū)Ｓ密囁椭付ㄡt(yī)院就診。 保育員老師按規(guī)范要求，對嘔吐物進行封存，處理，開窗通風(fēng)，對課時進行大面積的消毒。 值班老師馬上撥打電話通知保健醫(yī)生，保健醫(yī)生到班級后立即處理，防止幼兒休克，窒息。 園長在幼兒園穩(wěn)定局面，及時電話了解幼兒就診情況，如果確診為新型冠狀病毒肺炎，立即向教育局，疾控中心報告。 通過此次演練，進一步提升了我園整體的疫情防控應(yīng)急處理能力，使各崗位人員對疫情防控工作有了更加科學(xué)化和規(guī)范化的認(rèn)識，有效地為全園師生的身體健康和生命安全筑起防疫第一線。