<h3 style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei"; color: rgb(25, 25, 25); text-align: justify; white-space: normal; font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;">忙碌而又充實(shí)的一周又結(jié)束了，讓我們一起來(lái)回顧一下寶貝們的快樂(lè)時(shí)光吧。</h3> <h3>籃球特色課</h3><h3>道具： 籃球 </h3><h3> 立定跳遠(yuǎn)測(cè)試墊</h3><h3>教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)之前所學(xué)內(nèi)容。左右手交替拍球，要求兩腿微彎，雙腳打開與肩膀同寬，后背挺直。數(shù)節(jié)拍控制節(jié)奏和頻率。</h3><h3>2.進(jìn)行跪姿拍球練習(xí)，在立正拍球的基礎(chǔ)上，要求跪姿拍球，講明注意事項(xiàng)。而后進(jìn)行練習(xí)</h3><h3>3.進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，測(cè)試孩子跳躍能力，協(xié)調(diào)性，爆發(fā)力。</h3> <h3>本周我們進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練，孩子們非常開心。</h3> <h3>英語(yǔ)目標(biāo):</h3><h3>學(xué)習(xí)新單詞:</h3><h3>upset angry Stata Claus</h3><h3>難過(guò)的 生氣的 圣誕老人</h3><h3>sad happy sleepy</h3><h3>傷心的 高興的 困倦的 Rudolph</h3><h3>圣誕老人的鹿</h3> <h3>科學(xué)：《吹氣球》</h3><h3>目標(biāo):</h3><h3>1.發(fā)現(xiàn)小蘇打和醋混合會(huì)產(chǎn)生氣體的科學(xué)現(xiàn)象，了解產(chǎn)生氣體多少與材料的用量有關(guān)。</h3><h3>2.能有序的合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)猜想、驗(yàn)證、結(jié)論等基本步驟。</h3> <h3>音樂(lè)課開始啦??</h3> <h3>情商《海龜技巧》</h3><h3>教學(xué)目標(biāo):</h3><h3>1.讓學(xué)生通過(guò)游戲拼圖認(rèn)識(shí)海龜，學(xué)會(huì)控制情緒和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。</h3><h3>2.讓學(xué)生了解海龜技巧的具體內(nèi)容，學(xué)習(xí)控制生氣、保持冷靜的方法。</h3>