<p>本周教學(xué)內(nèi)容</p><p>活動(dòng)一</p><p>識(shí)字：</p><p>王（王子）</p><p>干（餅干）</p><p>魚（小魚）</p><p>字卡：</p><p>小主人、老師、哥哥、</p><p>大象、大樹、工具、</p><p>天安門、太陽(yáng)</p><p>活動(dòng)二</p><p>繪畫（南瓜）</p><p>彩泥（南瓜）</p><p>活動(dòng)三</p><p>律動(dòng)（小手小腳）</p><p>韻律舞—拖拉機(jī)（dj版）-音樂龍/江小白</p><p>活動(dòng)四</p><p>特色課程</p><p>“感恩烘培課”</p><p>此次活動(dòng)的開展，不僅鍛煉了幼兒的小手肌肉，增強(qiáng)其動(dòng)手制作能力，而且提高幼兒在生活中的主觀能動(dòng)性，嘗試探索，體驗(yàn)成功。同時(shí)培養(yǎng)幼兒愛惜糧食，樂于分享的美德。</p><p>活動(dòng)五</p><p>甜甜的水果—水果店</p><p>目標(biāo)：</p><p> 鞏固水果店老板與顧客間的角色意識(shí)，大膽模仿成人間的交易活動(dòng)，體驗(yàn)參與角色游戲的快樂。??????</p><p>活動(dòng)六</p><p>健康—身體咕嚕嚕</p><p>目標(biāo)：</p><p> 通過游戲，律動(dòng)，讓小朋友懂得身體上會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的部位很多，會(huì)做傾身向前滾動(dòng)的動(dòng)作，體驗(yàn)身體滾動(dòng)帶來(lái)的快樂??????</p><p>活動(dòng)七</p><p>安全— 鼻子流血了怎么辦？</p><p>目標(biāo)：</p><p>1．知道跌倒、擦傷皮膚、碰撞鼻子等會(huì)導(dǎo)致流血可能，從而知道在活動(dòng)中要注意安全，以盡量避免受傷流血。</p><p>2．知道流血時(shí)不要害怕，要及時(shí)尋求成人的幫助并積極配合急救處理。</p><p>3．能大膽、清楚地表達(dá)自己的有關(guān)經(jīng)歷或感受。</p> <p>從甜甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，睡眼惺松，打開窗，陽(yáng)光柔柔地照進(jìn)來(lái)… 沐浴著清晨的陽(yáng)光，美好的一天又開始了。</p><p><br></p><p><br></p> <p>《小兔子乖乖》</p><p>道理：對(duì)于陌生人不要輕易地相信。特別是自己獨(dú)自在家的時(shí)候，不給陌生人開門。</p><p>故事簡(jiǎn)介：</p><p>小兔乖乖的故事：兔媽媽有三個(gè)可愛的兔寶寶。每次出門，她都會(huì)叮囑寶寶，只有在門口唱小兔乖乖，才可以開門。誰(shuí)知道，兔媽媽有一次回來(lái)，在門口唱歌，確被大灰狼偷聽了。</p><p>大灰狼學(xué)兔媽媽在門口唱小兔乖乖，三個(gè)兔寶寶從門縫看到是大灰狼，堅(jiān)決不給開門。</p><p>她們讓大灰狼把尾巴伸進(jìn)進(jìn)門縫，夾掉了大灰狼的尾巴。大灰狼溜走了，小兔們高興的跳起舞來(lái)</p> <p>自來(lái)水，清又清，小朋友，講衛(wèi)生，</p><p>伸出小手洗一洗，看誰(shuí)洗得最干凈。</p> <p>《三字經(jīng)》教會(huì)我從小要立志讀書?！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”，說(shuō)的是一個(gè)人從小要認(rèn)真讀書，要不到了年紀(jì)大了就后悔來(lái)不及了。</p><p><br></p> <p>有笑話，大家一起笑；有游戲，大家一起樂； 這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡(jiǎn)単。</p><p><br></p> <p>快樂學(xué)禮儀，養(yǎng)成好習(xí)慣，小博士幼兒園在行動(dòng)</p><p>我今天學(xué)習(xí)了：《分享禮儀（玩具）》</p><p>我會(huì)分享自己的玩具，我們一起玩、交換玩、輪流玩！小玩具一起玩[愉快]</p><p><br></p> <p>天空為感謝大地而湛藍(lán)，花朵為感謝雨露而嬌艷，赤子為感謝母愛而成長(zhǎng)，世界因感恩而美麗。陪伴我成長(zhǎng)的人，感恩節(jié)快樂。</p> <p>寶貝們你們下周又會(huì)給老師帶來(lái)什么樣的精彩呢？期待……下周與你們相見??????</p> <p>時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。無(wú)論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。??</p>