<p> 在這一個(gè)特殊的日子，迎來了“2020年中小學(xué)名班主任德育創(chuàng)新研討會(huì)”的盛大召開，我們?cè)诮逃行念I(lǐng)導(dǎo)的精心安排下參加了此次盛會(huì)。</p><p> </p><p><br></p> <p> 南京學(xué)者、全國優(yōu)秀班主任陳宇老師的《班主任管理》，從班主任工作的第一線帶給我們啟發(fā)，他指出在新時(shí)代的教育要與時(shí)俱進(jìn)，做一名用發(fā)展眼光看問題的班主任，要站在學(xué)生角度看問題，創(chuàng)設(shè)情境去教育學(xué)生才有長遠(yuǎn)意義，《一個(gè)學(xué)期打造卓越班級(jí)》，他從班級(jí)建設(shè)上給予大家高屋建瓴的指導(dǎo)。</p> <p>老師提出我們班主任應(yīng)該有自己的管理智慧，智慧從哪兒來？從不斷地讀書學(xué)習(xí)中來，從對(duì)自己班主任工作的研究和反思中來。</p><p> 經(jīng)常問自己：做老師的初心是什么？當(dāng)班主任的初心是什么？管學(xué)生的初心又是什么？在反思中不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步！</p><p> </p> <p>關(guān)承華，北京市海淀區(qū)育英中學(xué)高級(jí)老師,海淀區(qū)優(yōu)秀班主任,師德標(biāo)兵,海淀區(qū)班主任學(xué)科帶頭人。從教32年,擔(dān)任班主任、年級(jí)組長27年。曾獲得北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。多年來一直致力于學(xué)校教育、家庭教育、青春期教育等方面的實(shí)踐與研究,形成了一系列獨(dú)具特色的教育理論和教育方法。</p> <p>這是一個(gè)已經(jīng)50多歲的老教師，感覺樸實(shí)而親切，在短短的一個(gè)多小時(shí)里，她用大量的教育實(shí)例闡述了自己的觀點(diǎn)：用腦去思考，用心去理解，用情去感染；這也是一個(gè)情感豐富的優(yōu)秀教師，在談及對(duì)學(xué)生的教育問題及學(xué)生給予的真誠回報(bào)時(shí)，她竟然數(shù)次潸然淚下，我的內(nèi)心被觸動(dòng)了！一個(gè)經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)浪的退休教師，一個(gè)進(jìn)行過無數(shù)次講座的教師，居然在回憶起學(xué)生的種種時(shí)還會(huì)落淚。我被她講述的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的教育故事深深的感動(dòng)著……</p><p>張小雨，初三女生，看卡通漫畫成癮，學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟怪鴶?shù)。前任班主任談話、批評(píng)、沒收均無效果，幾乎就放棄了。在即將召開家長會(huì)時(shí)，她交給我一封千余字的長信，信中痛斥我不懂新文化，不接受新時(shí)尚，說看卡通漫畫是世界潮流，并明確表示絕不會(huì)屈服。父母撕過、燒過她的書，并不止一次地打過她，但她發(fā)誓要看下去。信中她預(yù)言我一定會(huì)在家長會(huì)上給她告狀，她等待著會(huì)后家里一場急風(fēng)暴雨的來臨，但不會(huì)讓我看到滿意的結(jié)果。拿著這封信，我猶如接到了一道“戰(zhàn)表”，周圍很多老師看后都被激怒了，我反而冷靜了下來。因?yàn)槲乙庾R(shí)到她所謂的“預(yù)言”是揣摩了一般老師的心理和做法，她已經(jīng)領(lǐng)教過了，于是我決定給她一個(gè)“意料之外”。 </p><p>家長會(huì)后我留下她的父親，通報(bào)了情況后，要求家長配合我，按我的方法去做：家長回到家里后不生氣，不責(zé)備，表現(xiàn)出很高興的樣子——這就是第一個(gè)“意料之外”；然后告訴她關(guān)老師表揚(yáng)你了，表揚(yáng)你愛看書，不追星，這在今天的青少年中是比較少的——第二個(gè)“意料之外”；關(guān)老師準(zhǔn)確的分析了學(xué)生的心理，用了“給孩子一個(gè)意料之外”的招數(shù)，這種高明的教育方法讓學(xué)生折服。</p> <p> 實(shí)實(shí)在在的交流和體會(huì)，德育教育的問題和困境，如何解決，以及學(xué)生和家長對(duì)教育的看法……精彩瞬間讓在坐的老師捧腹大笑。</p> <p> 時(shí)間真快，大師和班主任的精彩紛呈的報(bào)告，讓我們收獲滿滿。</p><p> 培訓(xùn)讓我們對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)上升了一個(gè)高度。因?yàn)?，教育者的一?，從來就不是教育別人，而是自我教育的一生！只有這樣不斷地學(xué)習(xí)完善自己，才能做一個(gè)合格的班主任，做一個(gè)不忘初心的班主任！</p>