<p> 為了培養(yǎng)幼兒參加更多體育活動(dòng)的興趣及習(xí)慣，本周我園組織教師進(jìn)行了竹竿舞的教研活動(dòng)。</p> <p> 竹竿舞又稱竹杠舞，發(fā)源于少數(shù)民族黎族，持竿者姿勢有坐、蹲、站三種，變化多樣，在有節(jié)奏、有規(guī)律的碰擊聲里，跳舞者要在竹竿分合的瞬間，不但要敏捷地進(jìn)退跳躍，而且要瀟灑自然地做各種優(yōu)美的動(dòng)作。</p><p> 竹竿舞既是一種藝術(shù)活動(dòng)，又是一種體育活動(dòng)。</p> <p> 活動(dòng)中老師們共同學(xué)習(xí)積極討論竹竿舞在幼兒教學(xué)中的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。</p> <p>認(rèn)真練習(xí)，適應(yīng)竹竿舞節(jié)奏。</p> <p>拿起竹竿，跟著節(jié)奏跳起來！</p> <p> 老師們在節(jié)奏感強(qiáng)、輕快的音樂里，在竹竿分合的瞬間，敏捷地進(jìn)退跳躍，瀟灑自然，順利穿越竹竿，演繹出美麗的舞蹈。</p> <p> 相信我們的孩子在老師的引導(dǎo)下，能夠更好的發(fā)展彈跳能力、靈敏性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏韻律感，體驗(yàn)跳竹竿舞的樂趣和成功的喜悅。</p>