<p> 此次國(guó)培學(xué)習(xí)中，“情真珍”小組10位學(xué)員本著汲取學(xué)習(xí)精華，發(fā)揚(yáng)骨干精神，把本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容內(nèi)化、升華，回到崗位把學(xué)習(xí)成果發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)生活中，很多學(xué)員克服重重困難、層層壓力，積極努力的學(xué)習(xí)。這些平凡而又感人的學(xué)習(xí)事跡深深感染了大家。</p> <p> 陳炳君老師家中有兩個(gè)孩子，小寶寶很小，需要父母無(wú)微不至的照顧。接到學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，陳老師猶豫了，妻子是醫(yī)護(hù)人員，經(jīng)常值夜班，受疫情影響，值夜班的情況更加頻繁。如果出門(mén)學(xué)習(xí)，孩子誰(shuí)來(lái)照顧？家里誰(shuí)來(lái)安排？但又想到學(xué)校把這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給了自己，是相信自己能夠發(fā)揮骨干作用，把前沿的教學(xué)理念帶回學(xué)校去。思考之后，陳老師決定跑一個(gè)不一樣的“通勤”。白天和我們一起學(xué)習(xí)、研修，晚上一個(gè)人開(kāi)車(chē)行駛近兩個(gè)小時(shí)的路程回到家里照顧孩子。第二天早上，伴著晨霧回到學(xué)習(xí)地點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)。在此期間，陳老師沒(méi)有耽誤一次培訓(xùn)，按時(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)半，我們竟然一點(diǎn)也不知道。直到有一次學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)作為男生的陳老師竟然帶了一個(gè)粉色的娃娃參加學(xué)習(xí)，引起了大家的好奇心，在大家的追問(wèn)下，陳老師說(shuō)是早上孩子有點(diǎn)離不開(kāi)他，哭鬧不讓陳老師離開(kāi)家，于是陳老師做出了晚上給孩子帶禮物的承諾才匆匆趕赴學(xué)習(xí)場(chǎng)所。聽(tīng)了陳老師的話語(yǔ)，我們仿佛看到了早上一個(gè)哭鬧的孩子和一個(gè)滿臉寵溺的八尺漢子對(duì)話的場(chǎng)景，大家感動(dòng)不已。</p> <p> 萬(wàn)麗雪是年輕漂亮的老師，笑起來(lái)像天使一樣美麗可愛(ài)，大家都喜歡她。每次分給她的任務(wù)從不叫苦叫累，任務(wù)完成也不驕傲，虛心跟組里的老教師學(xué)習(xí)。跟崗培訓(xùn)需要做課教師，組里學(xué)員一致推選萬(wàn)老師講課。萬(wàn)老師沒(méi)有說(shuō)一定講，我們也討論是不是萬(wàn)老師有難處。直到11月26日跟崗學(xué)習(xí)的早晨，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校門(mén)口，我們看到了萬(wàn)老師和一個(gè)帥小伙穿著情侶裝出現(xiàn)在我們面前，經(jīng)詢問(wèn)得知，萬(wàn)老師和愛(ài)人準(zhǔn)備當(dāng)天領(lǐng)取結(jié)婚證。大家送上祝福同時(shí)，也明白了萬(wàn)老師的難處:作為準(zhǔn)新娘，籌備婚禮過(guò)程中，一定會(huì)有一大堆事情需要處理，裝修新房、拍婚紗照、婚禮策劃等事宜需要萬(wàn)老師精心準(zhǔn)備。可當(dāng)我們?cè)儐?wèn)能不能做課的時(shí)候，我們又在萬(wàn)老師臉上看到了可愛(ài)的笑容——我能行！堅(jiān)定有力的三個(gè)字伴隨著大家的祝福迎來(lái)了萬(wàn)老師新的征程！</p> <p> 袁麗娜老師接到學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，老父親突發(fā)腦梗剛剛出院，此次生病導(dǎo)致記憶丟失，不認(rèn)人，生活不能自理?？粗缤⑼睦细赣H，袁老師沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的指導(dǎo)，每天為父親做腦部康復(fù)訓(xùn)練?？扇缃褚獏⒓訉W(xué)習(xí)，自己的丈夫、孩子都在北京工作，怎么辦？出門(mén)學(xué)習(xí)誰(shuí)來(lái)照顧父親？誰(shuí)來(lái)做康復(fù)訓(xùn)練？可不參加學(xué)習(xí)，辜負(fù)了學(xué)校對(duì)自己的期望。經(jīng)過(guò)反復(fù)思量，袁老師把在北京工作的老公呼喚回到家中照顧父親，自己參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)?？墒抢细赣H的病情還是非常擔(dān)心，于是袁老師每天晚上和丈夫視頻，詢問(wèn)父親的康復(fù)情況，并和父親視頻，親自為父親做腦部康復(fù)訓(xùn)練?！袄习郑裉斐燥埩藛?？吃了什么？今天寫(xiě)字了嗎？咱倆現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題，5加6等于幾？老爸真棒！10減7等于幾？……”每天不厭其煩的和父親視頻，為父親做康復(fù)訓(xùn)練，并感謝老公的精心照顧。嘴上的泡起了又破了，好了又起了，就這樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不退縮。就像袁老師說(shuō)的那樣:我的老爸都這么堅(jiān)強(qiáng)，我也要堅(jiān)強(qiáng)，我要像當(dāng)年的老爸一樣優(yōu)秀！</p> <p> 每一位學(xué)員都有感人的學(xué)習(xí)故事，每一位學(xué)員都努力學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的背后是淚水，淚水的背后是堅(jiān)持，堅(jiān)持的背后是成功，成功的結(jié)果是幸福！</p> <p>編輯:金銓鑫 陳炳君</p><p>材料收集:三組成員</p><p>審核:李丹</p><p>主辦方:白山市教育學(xué)院</p>