<h3> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)習(xí)管理之根本，而教學(xué)常規(guī)檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控常規(guī)手段之一。為了認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)工作安排和我校的實(shí)際教學(xué)情況，我校在第13周舉行了2020-2021第一學(xué)期期中檢查。<br> 11月24日星期二，教導(dǎo)處郭艷紅主任向全體教師發(fā)布了期中檢查方案以及推優(yōu)指標(biāo)，作業(yè)和備課各學(xué)科均按30%的比例推“優(yōu)”。<br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> ??檢查篇??</font></h3> <h3> 為了提供一個(gè)寬敞、舒適的環(huán)境，教導(dǎo)處提前清理了圖書(shū)館，按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、術(shù)科，分學(xué)科放置了立牌，同時(shí)也標(biāo)明年級(jí)、班級(jí)，方便老師們擺放資料。<br> <br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 星期三12點(diǎn)之前，老師們紛紛將自己的教案、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、教師工作手冊(cè)、班主任工作手冊(cè)、學(xué)困生記載本分學(xué)科、分年級(jí)、分班級(jí)整整齊齊地?cái)[放在指定位置。下午2:00——4:30，大家利用自己空堂時(shí)間來(lái)到圖書(shū)館，簽到、領(lǐng)推優(yōu)表，認(rèn)真觀摩老師們的備課和作業(yè)各項(xiàng)資料。</h3> <h3> 檢查的老師們認(rèn)真仔細(xì)地翻閱每一本備課教案、每一次作業(yè)的評(píng)改，根據(jù)自己檢查的情況做好記錄，并評(píng)選出了自己心中備課專項(xiàng)優(yōu)秀教師、作業(yè)專項(xiàng)優(yōu)秀教師。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> ??表彰篇??</font></h3> <h3> 經(jīng)過(guò)老師們的認(rèn)真檢查、仔細(xì)思量、全員投票，在教導(dǎo)處公正公開(kāi)地唱票、統(tǒng)計(jì)后，恭喜以下老師喜獲備課專項(xiàng)評(píng)比優(yōu)秀、作業(yè)專項(xiàng)評(píng)比優(yōu)秀。</h3> <h3><font color="#ff8a00"> ??展示篇??</font></h3> <h3> 認(rèn)真的備課讓人賞心悅目，科學(xué)的作業(yè)設(shè)計(jì)使人嘖嘖稱贊，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度令人佩服不已。分享、學(xué)習(xí)是一種美德，也是一種傳承，為了貫徹優(yōu)秀備課和優(yōu)秀作業(yè)的示范引領(lǐng)作用，在互相碰撞中激起教學(xué)的浪花，11月27日星期五下午3:50——4:50，由教導(dǎo)處牽頭，我校在圖書(shū)館開(kāi)展了優(yōu)秀備課和作業(yè)的展示活動(dòng)，老師們抱著一顆顆學(xué)習(xí)的心如期而至。<br> <br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在本次的優(yōu)秀備課、作業(yè)展示中，老師們書(shū)寫(xiě)工整、內(nèi)容詳實(shí)、二次批注關(guān)注學(xué)生主體性地位，體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)模式流程。從單元導(dǎo)備導(dǎo)到教學(xué)反思，從二次批注到板書(shū)設(shè)計(jì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了嚴(yán)、細(xì)、真、實(shí)的工作作風(fēng)。</span></h3> <h3> 五年級(jí)的項(xiàng)娜老師在備課時(shí)用直尺先畫(huà)好橫線，再在旁邊做好批注，這樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度引來(lái)了老師們的連連贊嘆。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)組的王思勤老師作為一名青年教師，雖然是手寫(xiě)備課，但是書(shū)寫(xiě)端正，一筆一劃都展現(xiàn)著她對(duì)教案設(shè)計(jì)的思考與研磨。</h3> <h3> 術(shù)科的李聰、張盼老師，在她們的備課中體現(xiàn)著美術(shù)學(xué)科獨(dú)有的美感，色彩鮮艷、栩栩如生的范畫(huà)讓人印象深刻，相信有這樣的課前準(zhǔn)備，他們的課堂定然妙趣橫生。</h3> <h3> 各項(xiàng)作業(yè)的批改也是亮點(diǎn)多多。五年級(jí)王洪霞老師的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)范本書(shū)寫(xiě)工整，為學(xué)生提供了很好的范例；秦蘭芳、付安靜、羅艷芬、楊帆、趙雅璇、姚蕾等語(yǔ)文老師的作文、小字批改認(rèn)真，用鼓勵(lì)性、肯定性的話語(yǔ)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)；英語(yǔ)周瓶老師會(huì)在學(xué)生的課本上“點(diǎn)贊”，極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</h3> <h3> 種種的認(rèn)真和優(yōu)秀也吸引著老師們的參觀學(xué)習(xí)，大家或獨(dú)自欣賞，或三五成群地討論，形成了熱鬧溫暖的研學(xué)氛圍。</h3> <h3> 雖然冬日寒意漸濃，但是芳草研學(xué)正盛！一分耕耘換來(lái)一分收獲，一份付出換來(lái)一份回報(bào)。在展示交流中我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，肯定了優(yōu)秀教師們的辛勤付出，并進(jìn)一步明確了教育教學(xué)工作中的方向。夯實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，我們芳草人一直在路上！</h3>