<h3> 2020年11月28日，清晨的薄霧還籠罩著大地，乍曲鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師就早早的來到信息技術(shù)提升工程2.0的會(huì)場，期待著此次國培項(xiàng)目的第一次線下培訓(xùn)。大家熱情洋溢在條幅下留下了第一張充滿信心的合照。<br> 此次培訓(xùn)按照上級領(lǐng)導(dǎo)的精心部署，形成了由進(jìn)修學(xué)校趙紅娟老師、乍曲中心校高金照老師、乍曲鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長付海建和教導(dǎo)主任楊軍燕以及業(yè)務(wù)骨干劉品航組成的“五人行”培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。</h3> <h3>培訓(xùn)伊始，進(jìn)修學(xué)校的趙紅娟老師就信息技術(shù)2.0提升工程進(jìn)行了初步解讀，并對此次培訓(xùn)給予了方向指導(dǎo)，她的講話懇切認(rèn)真，給了在座老師莫大的鼓勵(lì)和信心。</h3> <h3>副校長付海建就此次培訓(xùn)的意義、課程設(shè)置及要求進(jìn)行了說明，并在掌聲中宣布此次乍曲鎮(zhèn)中心小學(xué)信息技術(shù)2.0提升工程線下培訓(xùn)正式開始！</h3> <h3>教導(dǎo)楊主任帶領(lǐng)大家對信息技術(shù)提升工程的省級文件進(jìn)行了細(xì)致的解讀，讓大家對5G、信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的現(xiàn)狀有了清晰準(zhǔn)確認(rèn)識，老師們紛紛在這場頭腦風(fēng)暴里驚嘆不已。</h3> <h3>楊主任帶領(lǐng)大家從不同層面解讀此次信息技術(shù)2.0提升工程。</h3> <h3>她傾囊相授，把鄭州一行所學(xué)的教育教學(xué)便捷軟件一一推廣給大家。</h3> <h3>接著副校長付海建就2.0與1.0的差異性進(jìn)行了細(xì)致的講解，結(jié)合縣級規(guī)劃對整校推進(jìn)總目標(biāo)、總規(guī)劃進(jìn)行了說明。讓大家對此次培訓(xùn)的目標(biāo)更清晰了。</h3> <h3>下午，付海建校長又根據(jù)本校具體情況，就校本研修的方案、整體規(guī)劃進(jìn)行了介紹。為后面老師們選擇微能力點(diǎn)指明了方向。</h3> <h3>業(yè)務(wù)骨干劉品航老師給大家?guī)砹艘还?jié)示范課，就信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合進(jìn)行了展示。</h3> <h3>接下來就是微能力點(diǎn)的選擇，全體教師分成語、數(shù)、英三組，大家就微能力點(diǎn)的選擇展開了熱烈的討論。</h3> <h3>最后，針對大家的微能力點(diǎn)選擇，進(jìn)修學(xué)校的趙紅娟老師又給予了評價(jià)指導(dǎo)?？隙舜蠹业臒崆楹笏赋鑫⒛芰c(diǎn)的選擇一定要慎重，結(jié)合自身信息技術(shù)使用情況，選擇時(shí)盡量讓自己“蹦一蹦才夠得著”。借著這次國培項(xiàng)目的東風(fēng)，讓信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用水平再提升一個(gè)高度！<br>信息技術(shù)提升工程第一次線下培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但大家前行的腳步并沒有停下。大家結(jié)合此次培訓(xùn)的要求，將在接下來的時(shí)間里認(rèn)真踐行。根據(jù)微能力點(diǎn)的選擇，設(shè)計(jì)對應(yīng)的教育教學(xué)設(shè)計(jì)、PPT以及微課，為下次培訓(xùn)做好準(zhǔn)備，也為自己今后教育教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升做好準(zhǔn)備！</h3>