<p> 11.28日，國培已近尾聲，應建芬教授為我們請來了浙江省特級教師、長三角基礎教育小學英語學科專家沈雨，兩大女神匯合，帶來新的甘露，為我們帶來解惑教材解讀與教材設計！</p> <p> 用應教授的話沈雨老師是“上接天線，下接地氣”，沈老師“語篇意識”視域下的教材解讀與教材設計深入簡出容易接受，讓我們學會了站在編者的角度分析教材，解讀教材。站在學習者的角度來發(fā)現(xiàn)學習中的重點與趣點。</p> <p> 單頁教材解讀，單元整體教學，一步一步引領學員們在知識的海洋暢游！整個課堂沈老師利用生動精妙，淺顯易懂的語言，結合課堂實例錄像，細致地向在場的“小英”們分享了她們團隊的研究所得，使學員們清晰地了解了語篇意識下的教學設計的合理性和科學性！</p> <p> 大家不僅收獲了寶貴的理論知識，而且提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)，為我們以后的課程設計提出了更明確的方向，具有深刻的指導意義！</p> <p> 學與現(xiàn)實總有差距，不能停下的是我們實踐與研究的腳步！“捧一顆心來，不帶半根草去”陶行知先輩早已為我們做出了指引，我們要本著這樣的精神，在自己的崗位閃閃發(fā)光。</p>