<p> 寶寶們已經(jīng)入園三個月了,為了讓家長們更加直觀地了解小朋友們的在園學(xué)習(xí)情況,以及孩子們每月一個主題的整合性學(xué)習(xí)課程;同時,希望通過活動,增進(jìn)老師與家長,家長與家長,家長對本班幼兒的了解,三色千尋園小班開展了“顏色蹦蹦跳”主題活動。</p> <p>第一篇:主題說明</p> <p>歡迎大朋友們的到來!請欣賞寶寶們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備的節(jié)目吧——《番茄紅了》、《彩色世界真奇妙》、《貓戴帽》。</p> <p>粑粑麻麻們,有沒有發(fā)現(xiàn)我們節(jié)目里的小秘密呢?寶寶們表演的兒歌都和顏色有關(guān)哦!因為這個月,我們的學(xué)習(xí)主題是《顏色蹦蹦跳》。</p> <p>除了兒歌,小朋友們還學(xué)會了好多本領(lǐng)呢!</p> <p> 在這個主題中,小朋友們?nèi)娜獾赝度氲綄ふ翌伾幕顒又校硎芨鞣N色彩所帶來的驚喜。探索、欣賞周圍環(huán)境中的繽紛美,他們會開始細(xì)心地觀察環(huán)境中的色彩,并提出讓人意想不到的問題;他們會逐漸深入地了解色彩的產(chǎn)生,激發(fā)出豐富的想象力和創(chuàng)造力;他們還會在感受色彩變化的的魅力時,領(lǐng)悟到生活的美好和多姿多彩。</p> <p>第二篇:好玩的彩虹傘</p><p>今天請大朋友們和孩子們一起游戲,像孩子們一樣天真,拋開煩惱,放松心情,體會一下孩童的歡樂吧!</p> <p>預(yù)熱游戲——大波浪、小波浪</p><p>不僅小朋友,大朋友和老師也玩得不亦樂乎呢!</p> <p>游戲二——吃豆豆</p><p>讓我們一起先把豆豆炒熟,開大火…開小火…關(guān)火啦!豆豆熟了,吃豆豆!</p> <p>????:“我們吃到了紅色的豆豆”,“我的豆豆是黃色的”,“我吃到的豆豆是綠色的”,“我的豆豆是藍(lán)色”……</p> <p>游戲三——吃蛋糕:</p><p>爸爸媽媽為小朋友們做出來一個大大的蛋糕??!</p> <p>?????:請小朋友們分別吃掉紅色、黃色、綠色和藍(lán)色的蛋糕!</p><p>小朋友們說:“紅紅的蛋糕是??味和??味的”,“黃色的蛋糕是哈密瓜??味和菠蘿??味的”、“綠色的蛋糕是青蘋果??味和香草??口味的”、“藍(lán)色的蛋糕是藍(lán)莓味的”,可好吃了!</p> <p>第三篇:親子手工——制作《我的顏色小書》</p> <p>活動前,粑粑麻麻很用心地幫助小朋友們搜集材料。其實這一切,老師都看在眼里,也暗暗地為大朋友們的用心與配合感動著??。</p> <p>小朋友和大朋友們齊動手。小朋友們在顏色豐富的宣傳單上找一找、說一說、分一分顏色,家長幫助小朋友們剪成不同形狀后,讓小朋友們自己粘貼在顏色小書上。</p> <p>大朋友和小朋友都相當(dāng)認(rèn)真哦??。</p><p>讓我來介紹自己的顏色小書吧!</p> <p> 大朋友小朋友們共同制作的顏色小書都非常棒哦!如果小朋友們?nèi)詫χ谱黝伾信d趣,后面遇到這類顏色的彩紙也可以剪下來粘貼在上面,豐富自己的顏色小書。</p><p> 老師的話</p><p> 在一次次的手工活動中,既培養(yǎng)了小朋友們細(xì)心與專注的學(xué)習(xí)品質(zhì),動手操作能力,還可以培養(yǎng)小朋友們良好的操作習(xí)慣(學(xué)會正確取用、收放操作材料)。3-6歲是小朋友們性格和習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,所以每當(dāng)有小任務(wù)的時候,希望家長們可以注重培養(yǎng)寶貝們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p> 小班大家庭的第一次親子活動圓滿結(jié)束?;顒与m然結(jié)束了,但寶寶們的成長仍在繼續(xù)!在以后的學(xué)習(xí)中,大朋友、小朋友和老師要手拉手,共同努力,才是本次活動最大的意義!??</p>