<p class="ql-indent-1">數(shù)學(xué)思想蘊(yùn)涵在數(shù)學(xué)知識(shí)形成、發(fā)展、和應(yīng)用的過(guò)程中，是數(shù)學(xué)知識(shí)和方法在更高層次上的抽象與概括。為了培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，我校舉辦了本次數(shù)學(xué)基本功檢測(cè)比賽。</p> <p class="ql-indent-1">數(shù)學(xué)就是要明明白白講道理，安安靜靜思方法。因此安排1-3年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)說(shuō)理比賽，5-6年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)思維提升訓(xùn)練。引領(lǐng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)說(shuō)理活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、愛(ài)說(shuō)，提高學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流、感悟數(shù)學(xué)思想。</p> <p class="ql-indent-1">我校全體學(xué)生在李春麗校長(zhǎng)和教導(dǎo)處精心組織和周密安排下，于2020年11月26日舉行了本次活動(dòng)。賽題精心設(shè)計(jì)，由易到難，由簡(jiǎn)到繁。</p> 明明白白講道理 <p class="ql-indent-1">說(shuō)理比賽開(kāi)始前，同學(xué)們都集中精力整理思路、組織語(yǔ)言，認(rèn)真準(zhǔn)備比賽試題。在有限的時(shí)間中，同學(xué)們有條不紊的整理著自己的思路。</p> <p class="ql-indent-1">一年級(jí)的小同學(xué)們，安安靜靜地聽(tīng)從禹海龍主任和高昕老師的安排，保持著良好的比賽秩序，抽選比賽順序以及參賽題目，根據(jù)比賽順序每名同學(xué)進(jìn)行口頭說(shuō)理，說(shuō)理時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。</p> <p> 說(shuō)理比賽開(kāi)始，一年級(jí)的小朋友用稚嫩的聲音表達(dá)著自己的所思所想。</p> <p class="ql-indent-1">二年級(jí)的小同學(xué)，思路清晰，語(yǔ)言流暢，將題目講解的頭頭是道。在他們講述的過(guò)程中，李校長(zhǎng)和王月老師不由得對(duì)他們連聲稱(chēng)贊，一次次地豎起了大拇指??????</p> <p class="ql-indent-1">稚嫩的聲音，清晰的思路，流暢的語(yǔ)言。還真別說(shuō)，這一個(gè)個(gè)小同學(xué)還真是有模有樣的呢！</p> <p class="ql-indent-1">三年級(jí)的同學(xué)們由王丹主任和杜曼老師考核?？此麄冏亩喽苏〔坏樕涎笠缰孕诺男θ?，也在用洪亮的聲音表達(dá)著自己的解題思路。</p> <p class="ql-indent-1">“說(shuō)理”比賽為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)，她們用自己的語(yǔ)言表達(dá)，用自己的頭腦思考，從而進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言思維和交流能力。</p> <p class="ql-indent-1">“理”越辯越明，“道”越論越清。通過(guò)這次說(shuō)理比賽，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，在講道理中培養(yǎng)了學(xué)生綜合素養(yǎng)：口頭表達(dá)能力、發(fā)現(xiàn)、分析、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。</p> 安安靜靜思方法 <p class="ql-indent-1">在說(shuō)理比賽進(jìn)行的同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和創(chuàng)新精神，滿(mǎn)足學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能，我校也準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練比賽。四五六年級(jí)每班各選派10名同學(xué)，進(jìn)行了一場(chǎng)真實(shí)水平的較量。</p> <p class="ql-indent-1">此次競(jìng)賽對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)以及對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟和運(yùn)用等能力進(jìn)行了全面考查，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)興趣，有力地促進(jìn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由單一課本知識(shí)向課外綜合知識(shí)延伸的轉(zhuǎn)變，也促進(jìn)了課堂教學(xué)由“教知識(shí)”向“教思想策略”的轉(zhuǎn)變。</p> <p class="ql-indent-1">比賽現(xiàn)場(chǎng)，各位同學(xué)摩拳擦掌，沉著冷靜、答題神速，將平時(shí)訓(xùn)練的速算技巧用于實(shí)際，在短短的幾分鐘內(nèi)，表現(xiàn)出高超的速算能力。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，從孩子們緊張的表情中，可以感受到他們奮勇?tīng)?zhēng)先的決心和信心。</p> <p class="ql-indent-1">他們滿(mǎn)懷信心，神情專(zhuān)注，比準(zhǔn)確、比速度、比思維、比智慧，安靜、快速地作答，展示出扎實(shí)的基本功。</p> <p class="ql-indent-1">數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍。學(xué)生通過(guò)訓(xùn)練、競(jìng)賽，提高學(xué)生計(jì)算正確率、計(jì)算速度，夯實(shí)了學(xué)科基礎(chǔ)，也讓學(xué)生的計(jì)算能力和心理素質(zhì)得到了鍛煉，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也得到了增強(qiáng)。任課老師還可以通過(guò)比賽，及時(shí)了解學(xué)生思維方面存在的問(wèn)題，找出差距進(jìn)行反思，從而促進(jìn)思維教學(xué)的有效性，提高課堂效率。</p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-indent-1">伴隨著本次數(shù)學(xué)基本功檢測(cè)的結(jié)束，孩子們的巨大潛力被一點(diǎn)點(diǎn)激發(fā)出來(lái)，通過(guò)讓學(xué)生講來(lái)促使學(xué)生善講，把數(shù)學(xué)道理講明白，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)能力，從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，使思維能力和表達(dá)能力同步發(fā)展。</p> <p class="ql-indent-1">同時(shí)，通過(guò)此次比賽，同學(xué)們不僅意識(shí)到“知其然，知其所以然”的重要性，而且提高了數(shù)學(xué)自信心，從而進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)，玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)，用不一樣的眼光，從不同的角度，探索發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)奧妙。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>