家長沙龍是一種活潑開放的家園共育方式。2020年11月27日我們大二班的10位家長,歡聚在迎賓幼兒園最富有想象力和童心色彩的美工室,就如何做好幼小銜接工作,讓孩子進入小學后,能夠盡快適應小學的學習生活,共同進行了交流。 讀小學是孩子人生的一大轉折。隨著角色、要求和家長期望值的轉變,一些孩子容易產(chǎn)生很多不適應,這是幼兒園關注的問題,更是我們家長焦慮的問題。活動在王鹿鳴媽媽的主持下,家長們首先填寫了“沙龍主題活動”的調查問卷。 隨后家長們從自理能力的培養(yǎng)、閱讀能力的培養(yǎng)、記憶力的訓練、專注力的訓練等方面分享了“幼小銜接”的焦慮、誤區(qū)以及育兒方面的經(jīng)驗。 每個大班的家長對幼小銜接都是有期望的,那么我們家長該做些什么樣的心理準備呢?沙龍活動中大二班的班長尹迎老師詳細記錄了家長們擔心的問題,并且耐心得給家長們做了的解答。老師的解答給每一位家長吃了定心丸。 老師的解答、家長的交流,字里行間都是對孩子的關愛。一個多小時的沙龍活動雖然結束了,但幼兒園、老師和家長關愛孩子的心,卻貼得更緊了,更近了。我們期待下一期的“家長沙龍活動”,愿每一期的沙龍活動都能見證我們共同的成長!