----參加2020年荊州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)校管理者高級研修班有感 世間美好，都是遇見。<br> 春冬相遇，便有歲月；天地相遇，便成永恒；你我相遇，便有生命……我們遇見管理者高級研修班，多了朋友，多了經(jīng)驗(yàn)，多了歡樂，多了回憶……<br> 11月28日，荊州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中小學(xué)校管理者高級研修班正式開班！ 看到詳細(xì)的課程安排，看到有那么多聲名遠(yuǎn)播的教育大咖給我們傳經(jīng)送寶，確實(shí)感到非常榮幸。 石本無火，相擊而發(fā)靈光。來自武漢光谷第二小學(xué)賀清文校長，以《文化引領(lǐng)下校長的核心素養(yǎng)與管理五部曲》為題做了既高屋建瓴又切合實(shí)際的講座，賀校長以“立德樹人”為起點(diǎn)，上至國家戰(zhàn)略下至課堂文化的革命，從教育家型校長的必備品質(zhì)和關(guān)鍵能力方面進(jìn)行了闡述， “三道風(fēng)景線”、“學(xué)生有舞臺，教師打開窗”、“好校長五個(gè)一”……字字珠璣，句句箴言，引發(fā)校長們深入的思考，在教育管理的路上走得久了，總有一些按部就班，總有一些約定俗成，感謝賀校長近距離的言傳身教，讓與會的每一個(gè)人靜心聆聽，質(zhì)疑反思。 水本無華，相蕩乃生漣漪。下午給大家?guī)砭手v座的是襄陽市恒大小學(xué)校長張德蘭，她講座的題目是《每個(gè)人都是潛在的好校長》。張校長是教育部領(lǐng)航校長、湖北名師、省特級教師，她的講座生動，具體，真實(shí)，富有吸引力，她從中國好校長的標(biāo)準(zhǔn)入題，暢談解讀“有情懷、有激情、有學(xué)力、有行動”的豐富內(nèi)涵，提倡好校長是學(xué)出來的、干出來的、帶出來的。張德蘭校長的發(fā)言鏗鏘有力，舉手投足之間充滿著管理智慧、實(shí)踐智慧、教育智慧、理論智慧，用無數(shù)生動鮮活的案例為在座的每一位學(xué)員打開了教育管理、學(xué)校發(fā)展中的窗口！ 29日上午，南昌師范學(xué)院江西基礎(chǔ)教育研究中心副主任、江西教育評估院副院長鐘添生教授為各位學(xué)員帶來的是主題為《新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革動態(tài)及發(fā)展趨勢》專題講座。鐘院長的講座風(fēng)趣詼諧、睿智幽默，時(shí)而讓人捧腹不已，時(shí)而讓人歡笑滿堂，時(shí)而讓人拍案叫絕。鐘院長在修為、信仰、人類社會價(jià)值、人類社會發(fā)展可能性、教育與學(xué)校的前世今生未來等方面進(jìn)行了闡述。尤其是關(guān)于“世界觀與方法論誰更重要”的觀點(diǎn)讓我明白，教會學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀比教會學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法更為重要。 當(dāng)天下午，根據(jù)培訓(xùn)組的安排，每小組分別選派一人代表就所學(xué)所思交流研修收獲，開發(fā)區(qū)教體總支相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針對代表發(fā)言做了精彩的點(diǎn)評。 兩天的時(shí)間快速過去，培訓(xùn)會現(xiàn)場的掌聲和氣氛也是和諧熱烈。關(guān)于教書育人，關(guān)于學(xué)校管理，終究是一個(gè)夢想和努力的過程，每一位學(xué)校管理者在自身成長的過程中都會發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)停留狀態(tài)，尤其是自己習(xí)慣于一個(gè)學(xué)校、一種思路、一種見解的時(shí)候，倘若外力不來撞擊、點(diǎn)撥，自己根本體悟不到會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的絕美風(fēng)景。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。開發(fā)區(qū)的各位參培人員將以次培訓(xùn)為起點(diǎn)，深刻領(lǐng)悟?qū)＜覀兊慕逃齼?nèi)涵，切實(shí)將培訓(xùn)成果與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，踐行學(xué)習(xí)所得，使之轉(zhuǎn)化成促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高教育質(zhì)量的新動力，攜手并肩，共譜教育的華美樂章，在深化改革的道路上助力開發(fā)區(qū)教育的騰飛！