<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"> 總結(jié)促提升 蓄力再前行</b></p><p class="ql-indent-1" style="text-align: right;">——五年級語文組十一月工作小結(jié)</p><p><br></p> <p> 欣賞過秋日的絢爛風(fēng)光，感受過秋風(fēng)的纏綿溫暖，在依依不舍中，十一月和我們揮手作別。在這短短的一個月里，我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲中，我們不忘總結(jié)反思，力求在今后的工作中更加完善、更加細致。</p> <p>一、常規(guī)教學(xué)有序開展</p> <p> “臺上一分鐘，臺下十年功?！睘榱私o孩子們呈現(xiàn)出最好的課堂，我們五年級組的語文老師根據(jù)11月教學(xué)進度的安排，每周都會進行集智備課，大到一個單元的整體把握，小到一個字的讀音筆順，都是我們討論的話題。</p> <p> 除了精心組織課堂教學(xué)，老師們也非常注重孩子們課后知識的鞏固落實！每位老師都會認真批改孩子們的作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的共性問題，進而反思課堂教學(xué)中存在的問題，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提升！</p> <p>二、主題測試創(chuàng)新突破</p> <p> 十一月，轉(zhuǎn)眼學(xué)期過半，為了檢驗孩子們半個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，我們舉行了一次特別的期中測試。</p> <p> 之所以說它特別，是因為這次期中測試我們舍棄了之前的考試模式，而是將重點聚焦在學(xué)生平時存在較大問題的閱讀理解上，這種考試形式，既檢測了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的成果，同時，也能讓老師快速把握本班學(xué)生在閱讀理解方面存在的問題，真正發(fā)揮了考試的作用，檢驗教學(xué)，促進教學(xué)。</p> <p> 考試結(jié)束后，我們年級組老師在組長王艷芳老師的帶領(lǐng)下，一起分析了本次考試中各班取得的成績和存在的問題，并一起討論了在后期閱讀教學(xué)中需要改進提高的地方。</p> <p>三、教研活動扎實推進</p> <p> 本月，為迎接市教研室常規(guī)調(diào)研視導(dǎo)，五年級全體語文老師經(jīng)過集智備課后選擇了《太陽》一課作為展示課，后經(jīng)過反復(fù)聽課，評課，總結(jié)反思，使得最終的展示課獲得大家一致好評。</p> <p> 與此同時，五年級組所有語文老師，根據(jù)語文教研組確定的教研方向，結(jié)合本組小課題《閱讀教學(xué)中學(xué)生搜集運用資料能力的探究》，以課堂閱讀教學(xué)為切入點，以學(xué)生的真實學(xué)習(xí)行為為對象展開研究，真正做到將課堂作為教研的主戰(zhàn)場！</p> <p> 教學(xué)是一條探索之路，在這種相互學(xué)習(xí)的教研活動中，經(jīng)驗豐富的老師就像是燈塔為我們指明方向，給予我們溫暖和力量，讓我們不斷向上攀登。</p> <p> 除了向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，我們也積極參與線上教學(xué)培訓(xùn)，通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺觀看優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)理念，讓我們的課堂也變得更好！</p> <p>四、校園活動豐富多彩</p> <p> 十一月，我們開展了豐富多樣的活動，為孩子們的學(xué)習(xí)生活增添了一絲 又一絲的亮色！</p> <p> </p> <p> 家長義工進課堂活動是每個孩子都無比期待的，本月家長進課堂以了解職業(yè)為主題，我們邀請不同職業(yè)的家長走進教室為孩子們講解自己的工作內(nèi)容，這個活動不僅加強了家校溝通，同時也讓孩子們對職業(yè)有更加深入的認識。</p> <p> 體育節(jié)可以說是本月校園活動中最濃墨重彩的一筆！</p> <p> 當孩子們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，踩著動感的節(jié)拍，跳出活力四射的舞蹈時，他們就變成校園中最靚麗的風(fēng)景。</p> <p> 看著小運動員們矯健的身姿，完美的配合，堅持不懈的勇氣，聽著場外啦啦隊此起彼伏的加油聲！相信，這個體育節(jié)，孩子們不僅鍛煉了身體，更明白了什么是凝聚力，團結(jié)，合作……</p> <p> 十一月，秋去冬來，草木蕭疏，寒風(fēng)瑟瑟，雖然氣溫驟降，但五年級語文組老師的熱情不減，繼續(xù)努力，不念得失，不畏將來，一路向暖......讓我們每個人都能在自己最平凡的崗位上做出最不平凡的成績！</p>