<p> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出“引導(dǎo)幼兒閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富與優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)和理解?！睘檫M(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我園幼兒通過誦讀經(jīng)典名著，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強(qiáng)等優(yōu)良品質(zhì)，教育和引導(dǎo)幼兒樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。</p><p> 在11月30日，在這樣一個特別的日子里，我們舉辦了綠地德慧“浸潤書香，幸福成長”第一屆閱讀節(jié)活動開幕式。</p> <p>首先，我們舉辦了莊嚴(yán)的升旗儀式。</p> <p>其次，吳園長致“浸潤書香，健康成長”閱讀節(jié)活動開幕詞，用慷慨激昂的演講激勵孩子和老師們積極參與閱讀活動中！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力。</span></p><p> 通過開展豐富多彩、興趣盎然、適合各年齡階段幼兒的閱讀活動，激發(fā)幼兒濃厚的閱讀興趣，引導(dǎo)幼兒掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，提升幼兒傾聽與表達(dá)能力。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）積淀園所閱讀文化，完善園所課程建設(shè) 。</span></p><p> 積極營造書香校園、將早期閱讀與五大領(lǐng)域活動、主題活動和園本課程有機(jī)融合，不斷積淀幼兒園閱讀文化氛圍，提升幼兒園課程建設(shè)和實(shí)施能力，弘揚(yáng)并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（三）以活動為抓手，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。</span></p><p> 加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)與研修活動組織，提高教師早期閱讀的設(shè)計與實(shí)施能力，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（四）挖掘家庭教育資源，增強(qiáng)家園合作共育 。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 充分利用家庭教育資源，引導(dǎo)家長科學(xué)認(rèn)識幼兒早期閱讀的重要性，鼓勵以家庭為單位為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。</span></p> <p>活動內(nèi)容:</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）營造良好的閱讀環(huán)境</span></p><p>1.加強(qiáng)閱讀宣傳。</p><p>2.創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境。</p><p>3.營造閱讀氛圍。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）開展豐富多彩的閱讀活動。</span></p><p>1.堅持開展“五個一活動”。</p><p>每天為幼兒推薦一本好書，激發(fā)閱讀興趣；</p><p>每天午睡睡前經(jīng)典故事，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；</p><p>每天利用過渡環(huán)節(jié)組織一個語言游戲，豐富幼兒認(rèn)知；</p><p>每周組織一次繪本閱讀集體教育活動，提升閱讀素養(yǎng)；</p><p>每周開展一次班級內(nèi)展示活動。</p><p>2.深入開展閱讀區(qū)活動。</p><p>3.廣泛開展閱讀表達(dá)活動。</p><p>4.鼓勵開展親子閱讀活動。</p><p>5.有效開展閱讀拓展活動。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（三）提升教師閱讀素養(yǎng)豐富教師閱讀資源。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.為教師配備專業(yè)類和非專業(yè)類優(yōu)秀書籍供教師閱讀學(xué)習(xí)。</span></p><p>2.開展教師圖書漂流活動。</p><p>3.提升教師的閱讀素養(yǎng)。</p> <p>閱讀節(jié)活動旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親子閱讀。我們通過營造濃濃的閱讀氛圍，設(shè)計豐富多樣的活動，激發(fā)孩子和家長參與閱讀的興趣，使他們真正體驗(yàn)閱讀的快樂。同時，也希望通過本次活動，能夠進(jìn)一步凸顯我園的課程特色，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及閱讀的能力，逐步提高幼兒運(yùn)用語言表達(dá)表現(xiàn)的能力并且我園將運(yùn)用國學(xué)的中國經(jīng)典作品與藝術(shù)交融，舉辦具有國學(xué)繪本特色的閱讀節(jié)。</p> <p> 書香飄滿園，讓好書伴隨我們共同成長，我們堅信，辛勤耕耘，總會有所收獲，老師們，小朋友們，讓我們捧起書，走近書，在書香的幼兒園里，健康、快樂、幸福的成長！</p>