【課程視界】小班級(jí)部“骨碌骨碌轉(zhuǎn)”主題系列活動(dòng)精彩集錦

曹亞麗

汽車、摩托車、自行車、三輪車都有輪子，骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子載著幼兒走向大千世界。此外，還有會(huì)滾動(dòng)的彈珠、陀螺....這些滾動(dòng)著、轉(zhuǎn)動(dòng)著的物體，無時(shí)無刻不吸引著幼兒的視線，帶給幼兒驚喜，令幼兒著迷，引起他們的遐想。因此，我們選擇這個(gè)生活中常見又吸引幼兒的主題--“骨碌骨碌轉(zhuǎn)”。 小班年級(jí)組的研討在主題《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》活動(dòng)下，通過車輪骨碌碌，身體骨碌碌，玩具骨碌碌三個(gè)系列活動(dòng)下，選取主題下繪本《這是什么形狀》，讓幼兒去探索去發(fā)現(xiàn)生活中、幼兒園中骨碌碌現(xiàn)象！ 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、創(chuàng)設(shè)大馬路游戲區(qū)，供幼兒體驗(yàn)馬路上行車的樂趣。2、在戶外提供輪胎、拖拉玩具、籃球、風(fēng)火輪、小三輪自行車等滾動(dòng)相關(guān)的玩具供幼兒游戲。3、收集一些會(huì)滾動(dòng)物體的圖案，布置以汽車圖案為主的墻面。4、制作汽車俱樂部大幅作品，鼓勵(lì)幼兒大膽添加。 生活活動(dòng) 1、在散步活動(dòng)觀察風(fēng)車在風(fēng)的幫助下能轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象。2、在娃娃家中能夠和同伴一起整理好娃娃家中的玩具，知道愛惜玩具，要保持區(qū)域物品的整潔。3、在身體骨碌碌的游戲中提醒幼兒注意自我保護(hù)，不要用力拉小朋友的胳膊。4、在幼兒園中，引導(dǎo)幼兒尋找各種有輪子的物體。 家園共育 1、在日常生活中，帶幼兒到馬路邊觀察，汽車，自行車、三輪車等感受輪子的作用；引導(dǎo)幼兒觀察紅綠燈，了解交通規(guī)則。2、和爸爸媽媽一起玩身體滾動(dòng)的游戲，感受親子游戲的樂趣，探索身體部位骨碌碌的現(xiàn)象。3、和幼兒一起玩玻璃球，玩具車等滾動(dòng)玩具觀察滾動(dòng)的現(xiàn)象。4、收集廢棄物品易拉罐、奶粉罐和幼兒一起制作滾動(dòng)玩具。 研究主題目標(biāo) 1、知道輪子是圓的、會(huì)滾動(dòng)，了解輪子的功能，體驗(yàn)不同玩具滾動(dòng)的現(xiàn)象。2、知道在馬路上要遵守紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?lt;/p>3、能夠嘗試滾動(dòng)自己的身體，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性。4、能用動(dòng)作表現(xiàn)滾動(dòng)的現(xiàn)象，體驗(yàn)表演的樂趣。5、體驗(yàn)制作紙箱汽車的快樂，并能進(jìn)行裝飾。 幼兒教育活動(dòng)精彩回顧各小班教師，根據(jù)《指南》創(chuàng)設(shè)出有班級(jí)特色的活動(dòng)內(nèi)容、游戲形式和教學(xué)演示，讓本期教育活動(dòng)百花齊放，異彩紛呈。 科學(xué)領(lǐng)域幼兒科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。 《骨碌碌玩具店》認(rèn)識(shí)各種滾動(dòng)玩具愿意和小伙伴一起體驗(yàn)滾動(dòng)玩具的樂趣，發(fā)現(xiàn)滾動(dòng)的秘密。 《停車場(chǎng)》學(xué)會(huì)用比較觀察的方法區(qū)別，進(jìn)行上相應(yīng)數(shù)字的位置排序和形狀排序。 藝術(shù)領(lǐng)域我們要尊重幼兒自發(fā)的表達(dá)和表現(xiàn)，對(duì)幼兒的自由涂鴉行為要給予認(rèn)同，我們還要提供空間時(shí)間材料和藝術(shù)品，讓幼兒有機(jī)會(huì)自發(fā)模仿自由圖畫。 《制作紙箱車》嘗試?yán)么蠹埾渲谱魍婢哕?，并用各種形式進(jìn)行裝飾。 《拼貼小汽車》進(jìn)行大膽想象與設(shè)計(jì)體驗(yàn)用不同的圖形，粘貼汽車的樂趣。 社會(huì)領(lǐng)域幼兒能與同伴友好相處，有良好的情緒情感，喜歡并適應(yīng)集體生活，遵守基本的行為規(guī)則。 調(diào)查問卷：《馬路上的車》親子作業(yè)和家長(zhǎng)一起進(jìn)行馬路上車的探索。 《寶寶笑了》幼兒喜歡并樂于參加集體活動(dòng)，喜歡幼兒園有良好的情緒表達(dá)。 語言領(lǐng)域愿意表達(dá)自己的需要和想法，能口齒清楚的說兒歌或復(fù)述簡(jiǎn)單的故事。 《小老鼠上燈臺(tái)》感知兒歌韻律，體驗(yàn)表演的樂趣。 《認(rèn)識(shí)各種車》幼兒能用簡(jiǎn)單的語言介紹車的名字，并介紹車的主要功能。 健康領(lǐng)域增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，喜歡參加體育活動(dòng)；知道保護(hù)自己，有基本的模仿能力。 《我會(huì)骨碌碌》嘗試滾動(dòng)自己的身體，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)身體滾動(dòng)帶來的快樂。 安全教育《防踩踏》幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法，樹立安全意識(shí)愛護(hù)生命。 活動(dòng)反思 在《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》大主題下，圍繞車孩子們喜歡的載體，積極探索的能力較高，較快地融入到探索活動(dòng)氛圍中。孩子們認(rèn)識(shí)了各種各樣的車，并樂于探索關(guān)于車輪滾動(dòng)骨碌骨碌轉(zhuǎn)的各種現(xiàn)象。家園共育，體驗(yàn)親子制作的樂趣，紙箱汽車，完成親子作業(yè)調(diào)查問卷。 在教師的提醒下，懂得并遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則，知道在馬路上應(yīng)遵守的交通規(guī)則。能夠輕拿輕放物品玩具，玩后能將物品放回原位。喜歡探索多種材料，并進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，初步掌握了撕、粘、貼等技能，體驗(yàn)了滾畫的樂趣。 審核:秦聰穎排版:李亞晨