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《快樂(lè)沙池》——臨池鎮(zhèn)中心幼兒園中二班游戲案例

鄒平市臨池鎮(zhèn)中心幼兒園

<p>  《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的說(shuō)明中明確指出:“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。”并且要求幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),教師要為幼兒創(chuàng)造自由探索的環(huán)境。我們要充分利用身邊的環(huán)境資源,讓幼兒在游戲中得到發(fā)展。</p><p> 沙是柔性的自然物,也是幼兒很喜歡的玩具。親近自然,孩子在玩的時(shí)候能充分發(fā)揮創(chuàng)造性,動(dòng)手能力增強(qiáng)。沙池里也為幼兒提供了我們生活常見(jiàn)的材料:簸箕、廢舊杯子、篩子、鐵锨、蒸籠等。這些工具不易損壞,利用度極高。孩子們?cè)谏吵乩镒杂赏嫠?,無(wú)拘無(wú)束,真的就像是一群快樂(lè)的天使。</p><p><br></p> <p> 案例一:《今天我生日》</p><p> 程佳慧小朋友用小呼啦圈當(dāng)?shù)案馀?,灑上沙子一層一層的鋪好,她告訴我說(shuō):今天是她的生日,她要做一個(gè)漂亮的蛋糕,分給小朋友們吃。還有幾個(gè)孩子也用沙子做起了美味的蛋糕,用篩子做底,小杯子當(dāng)模具,蒸屜當(dāng)鍋,就這樣他們玩的不亦說(shuō)乎。蛋糕做好后,還邀請(qǐng)其他小朋友來(lái)吃蛋糕并向同伴介紹:這是我們做的彩虹蛋糕,里面還有果醬呢……這些玩沙工具在我們成人眼里可能就只是一件件工具,但在孩子們的眼里卻是各種各樣神奇的道具。</p> <p>  案例分析:小時(shí)候我們最渴望的事情之一就是過(guò)生日了,因?yàn)榭梢猿缘胶贸缘纳盏案?。孩子們的想象力是無(wú)窮的,他們可以想到用沙子做成美麗的蛋糕。這都是孩子豐富的想象力的表現(xiàn),自主的嘗試體驗(yàn),在這樣寬松自由的活動(dòng)中 ,在不知不覺(jué)中感知沙子的特性。</p> <p>  案例二:我們的城堡</p><p> 通過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)壘高特別感興趣,他們會(huì)用一些木塊,去模仿蓋房子,壘高。于是我往沙池里投放了許多磚塊,果不其然孩子們的興趣非常高。他們商量了一下就開(kāi)始?jí)靖?,有的鋪磚有的用鐵掀鋪沙,幾塊磚頭就能讓孩子們玩的不亦樂(lè)乎,孩子們之間配合的很好,整個(gè)過(guò)程孩子們合理分工,你運(yùn)磚塊,我來(lái)壘墻,失敗了再重新開(kāi)始。整個(gè)游戲過(guò)程老師沒(méi)有去指導(dǎo),只是給他們提供材料,讓孩子們?nèi)プ杂商剿鳌?lt;/p><p><br></p> <p>  案例分析:孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是從他們的日常生活中獲取的,他們模仿建筑工人蓋房子,說(shuō)明孩子把已有的生活經(jīng)驗(yàn)放入游戲中,游戲中的相互合作,也是在進(jìn)行著一種社會(huì)交往。在此活動(dòng)中 ,不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,而且使他們獲得了很大的成就感,大大增強(qiáng)了幼兒的自信心。</p> <p>  我的思考:可以在此基礎(chǔ)上讓幼兒深入了解建筑方面的知識(shí) ,比如在鋪沙子的時(shí)候,可以用沙水混合在一起的 ,這樣建成的城堡會(huì)更加牢固。</p> <p>  案例三:百變積木</p><p> 今天在沙池游戲時(shí)我看著億豪和錦譽(yù)還有幾個(gè)小朋友聚在一起,開(kāi)始挖坑,搬木質(zhì)積木并不能看出他們想干什么,于是我詢(xún)問(wèn)道:“孩子們,這是要做一個(gè)什么呀?可以跟我分享一嗎?”“我們想要做一個(gè)大飛機(jī)場(chǎng)!”億豪興高采烈的回答。原來(lái)如此,已經(jīng)有小朋友可以聯(lián)想出利用沙坑搭建飛機(jī)場(chǎng)了,看著他們分工明確,不一會(huì)兒飛機(jī)場(chǎng)成了,然后吸引了好多小朋友一起來(lái)參觀。還有幾個(gè)孩子他們有的蓋高樓,有的建游樂(lè)場(chǎng),還有的建起了高架橋,幾塊木板就讓孩子們玩的不亦樂(lè)乎。</p> <p>  案例分析:把建構(gòu)區(qū)內(nèi)的木質(zhì)積木投放到沙池里,在建構(gòu)的基礎(chǔ)上孩子們的能力得到了很大的提升 ,更好的發(fā)揮了他們的想象力及創(chuàng)造力。</p> <p>  通過(guò)一段時(shí)間的戶外自主游戲,我發(fā)現(xiàn)孩子們的想法越來(lái)越多,而且通過(guò)游戲增加了孩子們之間相互合作的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了以物代物,還有的孩子根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)7隆Ⅲw驗(yàn)用篩子篩沙,用磚頭蓋房子,用拖拉玩具鋪沙子等等有趣的游戲。孩子們?cè)谧杂勺灾鞯牡捏w驗(yàn)游戲中滿足了個(gè)人需求,再現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造想象,體驗(yàn)了成功的喜悅,期待孩子們更多的精彩展現(xiàn)!</p>

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