聚焦主題共同探討專家點津匠心領航——廣信區(qū)二小語文老師參加統編教材＂主題閱讀課型深度教學＂研討會

簡單的快樂

望窗外，初冬已至，深秋未央；觀室內，高朋滿座，逸興遄飛。為推動小學語文教師更好地利用統編教材、落實核心素養(yǎng)、優(yōu)化閱讀寫作教學，全面提升教師教學教研水平，促進中小學語文教師專業(yè)成長，提高教師語文素養(yǎng)，深圳市立言教育研究院于2020年11月30日在江西省上饒市廣信區(qū)第八小學舉辦小學語文統編教材 “主題閱讀課型深度教學”研討會。 廣信區(qū)第二小學校長黃良清和副校長周凌云帶領全體語文老師參加了此次活動。 　　本次教學研討活動涉及統編教材編寫理念、“1+X”閱讀教學、寫作教學等。既有實驗校老師的單元導讀課、以文帶文課、分享展示課等課型展示，又有專家課例展示、誦讀展示、辯課等，內容豐富，精彩紛呈。 　　教研室吳忠來主任致大會開幕詞。 　　廣信區(qū)二小姚靜老師給大家?guī)淼氖且还?jié)單元導讀課——三年級上冊第七單元《大自然的禮物》。 　　田墩鎮(zhèn)中心小學的林小宇老師和楓領頭中心小學的曾莉老師同時執(zhí)教《大自然的聲音》一文，雖然都是以文帶文課型，但各自呈現出了不同的風格，林老師課堂輕松活潑，曾老師的課堂運用大量的美讀，書聲瑯瑯。 深圳立言教育研究院邢淑紅老師給大家?guī)砹艘还?jié)《父親、樹林和鳥》的精彩課堂，并用思維導圖的形式對上午的三節(jié)課進行了點評。 　　下午精彩繼續(xù)！ 清水鎮(zhèn)中心小學曾子璇老師的以文帶文課型《讀不完的大書》。 雖然有些許疲憊，但老師們依舊在認真學習！ 　　立言教育研究院的“大石頭”——王衛(wèi)華老師執(zhí)教的是一節(jié)習作課，利用《立小言作文課》這本書給大家做了示范教學。 　　廣信區(qū)第八小學的陳劍英老師課堂展示。優(yōu)美的朗讀、精彩的課堂評價，獲得了老師們的一致好評。 　　老師們的課堂精彩紛呈，廣信區(qū)第八小學的學子們也不甘落后，給老師們帶來了的聲情并茂的誦讀節(jié)目。 　　活動進行的最后一項：辯論賽。來自五個學校的十名老師組成的兩支隊伍就“閱讀教學側重理解還是表達”這個話題展開激烈的爭論，把本次研討會的氣氛推向了高潮。 　　雙方辯手激昂慷慨,抑揚頓挫，引經據典,贏得觀眾陣陣掌聲，氣氛十分活躍。 八個小時，會議室座無虛席，老師們認真學習著、記錄著，大家被語言文字包圍著，被主題閱讀感染著，不時發(fā)出陣陣掌聲。我們因主題閱讀而相聚，研習部編新教材，探尋讀寫新天地。 相信本次盛會必將開啟我校一場振奮人心的教研之旅，必將助力我校主題閱讀實現新的跨越，必將引領我校走向教學實踐研究新的征程，形成學校建設、教師發(fā)展、學生學習新的生態(tài)圈。