<p style="text-align: center;"><b>悠悠長安，漢唐古都，</b></p><p style="text-align: center;"><b>雁塔灞橋，心向往之。</b></p><p style="text-align: center;"><b>陜西師大，今風(fēng)古韻，</b></p><p style="text-align: center;"><b>為國育人數(shù)百年。</b></p><p><br></p> 心向往之? ?行必能至 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">后稷故里</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">稼穡之鄉(xiāng)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">五小時的車程</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">享受著流轉(zhuǎn)的光陰</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">看書、觀花</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">都成為旅途中愜意的時光</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">一路前行</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">處處好風(fēng)景</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年11月29日，帶著教科局朱局長暖暖的牽掛、殷殷的囑托，稷山縣85位小學(xué)語文骨干教師在教科局教研室寧秀峰主任和進修校寧建科校長的帶領(lǐng)下奔赴古都西安，參加了由陜西師范大學(xué)承辦的“山西省稷山縣小學(xué)語文骨干教師研修班”第三期的學(xué)習(xí)。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在這里，我們聆聽著專家妙語如珠的講座，記錄著自己的點滴感悟，期待著在研修的航行中，泛高師點化之舟，逐時代教育之夢！</b></p> <p><b> 11月30日上午8點，開班典禮在陜師大學(xué)術(shù)活動中心舉行。陜師大教育干部學(xué)院楊斌副院長出席開班典禮并致歡迎詞，稷山縣教科局教研室寧秀峰主任對培訓(xùn)活動進行安排，并對學(xué)員們提出了幾點希望：希望大家珍惜機會，扎實充電；希望學(xué)員全身心投入，在學(xué)習(xí)交流中提升；希望老師們學(xué)思結(jié)合，總結(jié)實踐。</b></p><p><br></p> <p><b> "學(xué)習(xí)是立德之本，學(xué)習(xí)是增智之源。作為骨干教師，有機會參加這樣高層次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對于我們每個人的成長來說,既是一個難得的機遇，也是一次寶貴的自我錘煉……"城區(qū)中心校郭瑞麗老師的表態(tài)發(fā)言，道出了每位參訓(xùn)教師的心聲。</b></p> 專家引領(lǐng)? 啟人心智 <p><b> 教材是教學(xué)之本，課標(biāo)是指向之燈。張文婧老師立足于小學(xué)語文統(tǒng)編教材的七大創(chuàng)新點，旨在通過語言文字運用，實現(xiàn)學(xué)生思維品質(zhì)的提升。她春風(fēng)化雨、深入淺出、層層遞進，重建語文知識體系。</b></p> <p><b> 帶著心靈去學(xué)習(xí)。耳聽佳音，目極美好，已是福音；攜一勺花之語，摘一曲花之歌，讓心釋然，已是欣慰。在吳娟麗老師詩情畫意、見解獨到、風(fēng)趣幽默的詩詞解讀中，感受傳統(tǒng)詩詞的儒雅舒朗、文韻飄香。</b></p> 以研促教? ?且行且思 <p><b> 學(xué)貴有思，學(xué)貴有悟。聽課時，老師們奮筆疾書，恨不得將所有知識都裝到腦海里。聽課后，老師們積極教研，交流思想，迸發(fā)火花。正如蕭伯納所說：“如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”</b></p> 問道師大? ?砥礪前行 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">身沐細雨悅清風(fēng)，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">啟夏苑里呈毓秀。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">秦晉教育謀共處，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">竊狂今日無此虛。</b></p><p><br></p> <p><b> 《禮記·學(xué)記》有云：“雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也?！别⑸娇h教科局將不忘育人初心，牢記教育使命，在教育路上拓步前行。</b></p> <p style="text-align: right;"><b style="font-size: 15px;">稷王小學(xué)</b></p><p style="text-align: right;"><b style="font-size: 15px;">城關(guān)中心校</b></p><p><br></p>