<p>聽著孩子們清脆的笑聲，漫步在充滿童趣的樂園里，我們懷著滿腔熱忱開始了今天的學(xué)習(xí)活動，在年紀(jì)組長的帶領(lǐng)下我們一起到所在的班級進(jìn)行了今天的跟崗學(xué)習(xí)！</p><p>進(jìn)入小五班，我就被這里干凈舒適的環(huán)境所吸引，整潔的床鋪，明亮的桌椅，每個孩子的小籃子都被老師擺放的整整齊齊。</p> <p>整齊的水杯和區(qū)角材料。</p> <p>老師有序的給孩子們測體溫以及組織集體教學(xué)活動。</p> <p>戶外活動開始了，小朋友們都扮演各種小動物鉆過或爬過障礙墻。瞧，她們玩的多開心。</p> <p>細(xì)心的安老師在照顧動作比較慢的幼兒。</p> <p>下午老師組織孩子們一起玩滑滑梯，有序的開展室內(nèi)活動。</p> <p>跟崗學(xué)習(xí)像一面旗幟為我們樹立了方向，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。值得我們學(xué)習(xí)的有很多，老師輕聲細(xì)語和孩子交流的聲音，老師蹲下來為孩子喂飯、拉拉鏈的場景等等，這也像是催化劑一樣促進(jìn)我們不斷努力，不斷前進(jìn)在接下來的幾天里我會更加努力，從保育、教育等各個方面深入學(xué)習(xí)。</p>