突發(fā)奇想 <p>參加培訓(xùn)時(shí)，專家告訴我們，教育不是灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。</p><p><br></p><p>今天班會(huì)課，我決定生起爐灶，點(diǎn)燃一把火，一把激發(fā)好奇心，萌生上進(jìn)心，呼喚求知欲的火。</p><p><br></p><p><br></p> 說干就干 <p>靈機(jī)一動(dòng)，我決定在班里舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展示。下定決心，說干就干。</p><p><br></p><p>“同學(xué)們，這節(jié)課咱們舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展示活動(dòng)?！痹捯魟偮洌⒆觽兞⒖虖埓笱劬?，一臉疑惑地抬頭看我，卻又滿眼的期待?！斑@次活動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一項(xiàng)，小組評(píng)選。第二項(xiàng)，班級(jí)展示。第三項(xiàng)，討論交流。”緊接著，我詳細(xì)地進(jìn)行了說明?！按蠹颐靼滓罅藳]？”“明白了?！焙⒆觽儺惪谕暤鼗卮鸬馈！澳呛茫旅娣中〗M進(jìn)行內(nèi)部評(píng)選?！?lt;/p><p><br></p> 活動(dòng)開始 <p>窗外霧氣迷蒙，寒冷凜冽，而教室里卻春潮涌動(dòng)，熱鬧非凡。</p><p><br></p><p>經(jīng)過充分的評(píng)選，每個(gè)小組推選出了優(yōu)秀作業(yè)，接著就要進(jìn)行全班展示和交流。</p><p><br></p><p>我請教室中間的同學(xué)把桌子合并起來，形成一個(gè)大大的展示臺(tái)。然后把優(yōu)秀作業(yè)整整齊齊擺放好，每本作業(yè)上都寫著名字，被選出來的同學(xué)臉上洋溢著喜悅和自豪。我一聲令下，同學(xué)們紛紛從教室的四面八方圍過來，開始參觀。</p><p>有人捧著日記，凝神品讀。有人拿著寫字書，翻閱驚嘆。有人端著導(dǎo)練，觀摩分享。還有人沉迷于找出別人的錯(cuò)誤，證明自己技高一籌。</p><p><br></p> 活動(dòng)思考 <p>這節(jié)活動(dòng)課，所有人都參與到了課堂中，樂在其中。</p><p><br></p><p>它山之石，可以攻玉。這樣的活動(dòng)能夠讓孩子們開闊眼界，互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短。</p><p><br></p><p>我也決定以后要經(jīng)常舉辦有益的活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)中激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，找到學(xué)習(xí)的榜樣，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方法。</p><p><br></p>