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迎接青春

涵涵

迎接青春 <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);">  六年級學生面臨進入青春前期,青春期隨著生理、心理的變化,表現(xiàn)出來的經(jīng)常是朝氣蓬勃與燥動不安的思想碰撞,他們的心中充滿希望和夢想、煩惱和困惑。為了提高學生對青春期知識的深入了解,消除成長中的煩惱,讓青春不再迷茫,正視自我,快樂學習,健康成長,伊敏河鎮(zhèn)第一小學于2020年11月27日下午,由本校心理健康教師郭紅梅老師為六年級全體同學上了一節(jié)《迎接青春》主題的青春期心理健康教育知識講座。</i></p> <p><i style="color: rgb(22, 126, 251);">  郭老師主要從青春期的生理變化;青春期的生理保??;青春期的心理變化和青春期心理保健四個方面對學生進行了青春期心理健康教育,講座中既有豐富的理論指導,又有生動的小案例,還有愉悅的師生互動,為同學們的青春期揭開了神秘的面紗,相信這次生活化寓教于樂的講座一定會成為每個六年級學生最美好的回憶,對未來充滿信心! </i></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">青春是一個調(diào)色盤,色彩隨你而變,是一道彩虹,絢麗隨你而動。誰說只有百花才能五彩繽紛,只有彩虹是五顏六色,我的青春不亞于百花和彩虹,花開為詩,葉綠為詞,我的青春隨我而動!</b></p> <p>熱身活動:文字游戲:《紅花綠葉》</p> <p>什么是青春期?</p> <p>身體和心理在悄悄改變</p><p>(一)生理上的變化</p><p>(1)身高、體重迅速增長。</p><p>(2)身體各臟器功能趨向成熟。</p><p>(二)心理發(fā)生的變化</p><p>1.自我意識的產(chǎn)生:越來越獨立,與長輩的沖突增加;</p><p>2.性意識的萌發(fā):喜歡與異性交往;</p><p>3.情感更深刻、認識能力進一步發(fā)展;</p><p>這個時期社會成熟、心理成熟遠遠的滯后于性成熟。就是說這個時期的荷爾蒙(激素)分泌和身體快速地增長,但是大腦的增長跟不上身體增長的速度。享受滿足的那部分大腦過早地發(fā)達起來,但控制我們身體的那部分大腦還沒有發(fā)展起來。為此我們在青春期時總會出現(xiàn)那么多看起來有些糟糕的事情的根本原因。</p> <p>了解男生、女生,怎樣跟異性同學相處?</p> <p>男 + 女 </p><p> 這個世界很奇妙,男字和女字的筆畫合起來剛 好十筆,代表著十全十美,一個班里有女孩 和男孩的和諧相處才能構造出一個多彩的畫面。性別是自然賦予我們每個人的特別禮物。 </p><p> 每個人在出生后就有了性別。一個心理健康的人應該坦然接受自己的性別,并努力依據(jù) 社會的要求來塑造自己,成為社會所期望的 性別角色,展示自己的性別魅力。</p> <p>*與異性相處的原則</p><p>1.要端正態(tài)度,培養(yǎng)健康的交往意識,淡化對對方性別的意識。思無邪,交往自然就會落落大方。 </p><p>2.要廣泛接觸,避免個別接觸。 </p><p>3.態(tài)度親切友善,舉止自然,往來適度。 </p><p>4.男生要尊重女生,女生更要自尊、自重、自愛和自強。</p><p>5.避免產(chǎn)生誤解,如發(fā)現(xiàn)誤解苗頭,要及時澄清。</p> <p>在講座期間,同學們一直認真傾聽,發(fā)出陣陣笑聲,我們能感受到他們的收獲與釋然,郭老師把青春期最敏感的話題坦然的講出來,就解決了孩子們的困惑與驚慌。</p> <p>你的青春是什么顏色的</p> <p>感受青春:青春冥想</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">  人生就是一個大舞臺,在學習生活當中,人跟人必然要進行交往。美麗的花季,多夢的年齡,只有建立在一定的準則和約束下,我們才能擁有最真、最純、最美的友誼,從而將友誼進行到底!請將“異性同學交往原則”牢記在心,讓這份朦朧珍藏在心中,等待著屬于它的季節(jié)!</b></p>

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