<p> 莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!鄙钪袥]有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書,給我們的思想插上了飛翔的翅膀;讀書,讓我們的思維活躍、聰穎智慧;讀書,使我們的情操得到陶冶,夢想得以放飛。</p> <p> “讀萬卷書,行萬里路”是萬小的校訓,萬小師生在校的每一天都在書中徜徉——閱讀長廊、午讀、同讀一本書、讀書節(jié)……</p><p> 為了進一步激發(fā)全校孩子的閱讀興趣,學校下發(fā)了《“親子共閱讀,書香飄萬里”——萬里杯親子共讀大賽活動方案》,各班在班級群積極轉(zhuǎn)發(fā)并鼓勵各家庭踴躍報名參加。萬里小學二年級二班也及時下發(fā)了活動方案并鼓勵各家庭積極參與。</p> <p> 閱讀是孩子最珍貴的寶藏,陪伴是家長送給孩子最美好的成長禮物。 2020年12月1日下午,萬里小學二年級二班的“親子共讀”比賽活動開始了!</p> 主持人登場 <p> 萬里小學二年級二班的顧歌航、蘇煜淇同學擔任本次活動的主持。別看倆孩年紀小,已經(jīng)多次擔任過校級、班級活動的主持了??????</p> 評委團隊 <p> 萬里小學副校長柴桂萍、大隊部李雅雅老師、一年級四班馮小霞老師、二年級一班何莉老師,二年級三班胡清升老師、二年級二班許瑾怡媽媽、二年級二班汶博云爸爸擔任了本次比賽活動的評委。</p> 班主任講話 <p> 二年級二班班主任李霞老師講話中感謝了各家庭一年多來對學校工作以及班級各項活動的大力支持。勉勵同學們以此活動為契機,繼續(xù)堅持多讀書,讀好書,在閱讀中汲取養(yǎng)分。希望各家庭努力為孩子們營造良好的讀書氛圍,積極創(chuàng)建書香家庭。</p> 親子共讀展示 <p> 各參賽家庭為我們呈現(xiàn)了一場朗誦盛宴,評委老師和觀眾用心聆聽,不想錯過每個動人的細節(jié)!</p> <p> 懂得感恩,做一個向上、向善、向前的好孩子,是課文?雪孩子?告訴我們的道理。劉子昂和媽媽朗讀《雪孩子》。</p> <p> “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”誦讀中華經(jīng)典,啟迪我們的心靈,國學伴著書香隨我們遠航,走向成功,成就經(jīng)典人生。蘇煜淇和媽媽誦讀《聲律啟蒙(節(jié)選)》。</p> <p> 不要驚嘆大海的寬廣,不要沉醉花朵的芬芳,也不要迷戀過去的成績,我們現(xiàn)在要做的就是——每天堅持做最好的自己。方鉑涵和媽媽朗誦了《做最好的自己》。</p> <p> 朋友就是那個互相幫助的人,要學會付出,才能收獲友誼。王雅茹和媽媽朗誦了《螢火蟲找朋友》。</p> <p> 愛是人世間永恒的主題,因為有愛,世界變成更美好。王藝瑾和媽媽帶來朗誦《愛與夢想》。</p> <p> 成長是一個自然的過程,就像花朵綻放,小鳥振翅飛翔,聽過各種聲音,見過各種風景。周思妤和爺爺朗讀了《成長的過程》。</p> <p> 海邊有神奇的貝殼,它們是會講故事的小貝殼。白恩瑜和媽媽朗讀?小貝殼?。</p> <p> 美麗的童年充滿歡聲笑語,快樂的童年讓人遐想連篇,如果你有一雙翅膀,會是什么顏色?會有怎樣的形狀?又有怎樣的愿望?李歆諾和媽媽帶來了親子誦讀?如果我有一雙翅膀?,由于工作原因,歆諾媽媽今天不能到場,不過她們提前精心準備了一段朗讀視頻。</p> <p> 大家一定聽說過“鯉魚躍龍門”吧,在古代傳說中,黃河鯉魚跳過龍門,就會變化成龍,在現(xiàn)代多指逆流前進,奮發(fā)向上。李晨睿和他媽媽為大家分享了故事?鯉魚躍龍門?。</p><p><br></p> <p> 母愛,是天底下最無私的愛,最純凈的愛,大兔子和小兔子,到底誰愛誰多一些?請欣賞劉悅山和媽媽、妹妹為我們帶來的繪本故事《猜猜我有多愛你》。</p> <p> 瘦和胖是一對反義詞,無論我們是瘦,還是胖,健康就好!王藝蒙一家為大家分享《瘦妖怪和胖仙女》的故事。</p><p><br></p> <p> 詩歌是播灑在心靈原野的春雨,是照耀著萬物生長的陽光,更是美的呼喚、愛的傳遞、心的激蕩。聶詩彤和媽媽朗誦了自己創(chuàng)作的詩歌《我們一起成長》。</p> <p> 下面這個故事,是一個關(guān)于信念的故事、一個關(guān)于救贖的故事,一個關(guān)于犧牲的故事。每每閱讀,總讓人愴然淚下,讓我們一起走進劉芊妤和爸爸媽媽帶來的故事《葫蘆兄弟》。</p> <p> 當我們一天天長高、長大,我們發(fā)現(xiàn),時間一去不復(fù)返!在這時光里,我們會發(fā)生什么變化,又能學會什么呢?聽聽田夢軒和媽媽朗誦的詩歌《讓我們一起成長》就有答案了!</p> <p> 你出門上學之前,媽媽是否也常常會叮囑你千萬不要跟陌生人走呢?請欣賞 范熙喆和媽媽帶來的繪本故事《不要和陌生人走》。</p> <p> 假如我們有一雙翅膀,會是什么顏色?會有怎樣的顏色?又有怎樣的愿望?請跟隨邢桐源和他的媽媽走進詩歌朗誦《假如我有一雙翅膀》。</p> 領(lǐng)導點評 <p> 萬里小學副校長柴桂萍對本次朗誦比賽做了點評。柴校長說:“這次活動很成功,大家積極踴躍參加,親子共同閱讀,共同浸潤在以書為美,以愛為伴的讀書活動中。 在這次朗誦比賽中,涌現(xiàn)出了一批熱愛誦讀的好兒童,好家長,你們將是學校朗誦團隊的新鮮血液!”</p> 家長感言 <p> 在評委老師們合計成績的間隙,家長們暢談了參加本次活動的感受。請聽——</p> 頒? ? ? 獎 <p> 比賽結(jié)果終于揭曉,校領(lǐng)導和評委老師為參賽選手頒獎、贈書,孩子們臉上洋溢著幸福、喜悅的笑容!</p> 合影留念 <p> 從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。借此活動,呼吁全體家長朋友們,放下手機,陪伴孩子一起走進書海,享受閱讀,與學校老師一起攜手激勵更多孩子與書為伴,愿更多家庭有書香氣!</p>