<p style="text-align: justify;"> 提起安吉游戲，幼教人都不會(huì)陌生，她已成為中國幼教改革的一面旗幟，也是中國教育文化對(duì)外輸出的一張名片！</p><p style="text-align: justify;"> 帶著對(duì)安吉游戲的向往和渴望，枝江市教育系統(tǒng)一行26人，踏上了安吉游戲理念與實(shí)踐的學(xué)習(xí)之旅！</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p><b> 現(xiàn)場(chǎng)觀摩 近距交流</b></p><p> 第一天，我們來到了海寧市馬橋街道中心幼兒園。首先幼兒園園長(zhǎng)向我們介紹了園所的發(fā)展歷程。9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)觀摩孩子的戶外自主游戲，來到活動(dòng)場(chǎng)地，看著孩子們自主、自由的奔跑、擺弄、拼搭、歡笑…我們不由自主的拿起手機(jī)拍拍拍、走進(jìn)孩子、和老師相互交流。</p> <p><b> 游戲分享 走進(jìn)童心</b></p><p> 一個(gè)小時(shí)的戶外自主游戲觀摩很快就結(jié)束了，接下來是游戲分享環(huán)節(jié)。10點(diǎn)我們分班走進(jìn)孩子們的活動(dòng)室，觀看孩子們繪畫游戲故事，傾聽孩子的游戲分享！</p><p><br></p><p><br></p> <p><b> 專題分享 理論提升</b></p><p><b> </b> 下午，馬橋街道中心幼兒園陸琴飛園長(zhǎng)給我們進(jìn)行了專題講座：《從“好玩”到“玩好”》——幼兒園戶外活動(dòng)的實(shí)踐與思考。陸園長(zhǎng)從戶外游戲的理念、戶外游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放、戶外游戲的組織與實(shí)施三個(gè)方面，通過案例分析為我們進(jìn)行了系統(tǒng)的講解。</p> <p><b> 現(xiàn)場(chǎng)研討 答疑解惑</b></p><p> 活動(dòng)后，我們就安吉游戲中的疑惑（安吉游戲的計(jì)劃制定、游戲計(jì)劃是否有預(yù)設(shè)、游戲中的安全…）現(xiàn)場(chǎng)和陸園長(zhǎng)、帶班老師進(jìn)行了交流，園長(zhǎng)、老師熱情詳細(xì)的給我們進(jìn)行了分析講解。</p> <p> 帶著滿滿的收獲結(jié)束了第一天的學(xué)習(xí)之旅，雖然累但很充實(shí)，期待明天會(huì)有更多的收獲！</p>