<p style="text-align: center;">期中考試進(jìn)行時(shí)</p><p style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-indent-1">“北風(fēng)潛入悄無聲，未品濃秋已立冬”。秋天還未徹底告別，冬天已經(jīng)踩著厚厚的落葉悄悄走近了，本學(xué)期的期中考試也隨之而至，在李校長統(tǒng)籌部署下我們這一階段的學(xué)習(xí)有了豐碩的成果。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 一路一回首，一程一總結(jié)，為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在李校長的統(tǒng)一部署下，張主任和徐主任制定了各年級成績分析時(shí)間。五年級語文，數(shù)學(xué)，英語教研組在秦主任的主持下召開了2020?2021學(xué)年第一學(xué)期期中考試成績分析會。</span></p> <p> 語文教研組針對本次期中考試的成績和試題做了認(rèn)真細(xì)致的分析，本次考試成績較之前都有了明顯的進(jìn)步，但是仍然存在很多問題：基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，字跡潦草，卷面不整潔，閱讀不深入，理解片面，作文語言蒼白，缺少對生活的理解和感受。針對以上問題，各班語文老師各抒已見，反思問題，分享解決策略。</p> <p style="text-align: justify;"> 數(shù)學(xué)教研組分析本次考試失分原因：基礎(chǔ)知識薄弱，小數(shù)加減乘除運(yùn)算掌握不牢固，不能熟練使用運(yùn)算定律做題，解決問題類的題型分析不到位，不能根據(jù)信息確定解題方法。老師們根據(jù)這些問題提出了改進(jìn)措施：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)生動具體的情境。根據(jù)五年級學(xué)生的年齡和思維特點(diǎn)，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動具體的情境中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識。</p><p><br></p> <p> 英語教研組也就本次考試做了細(xì)致認(rèn)真的分析，存在的問題：單詞掌握不牢固，字母在單詞中的發(fā)音容易混淆，句子運(yùn)用不熟練，短文不理解，不會抓取有用信息，缺少解題方法。針對以上問題，各英語老師積極尋求解決辦法，為下一步的教學(xué)工作提供明晰的思路。</p> <p> 會議最后，秦主任做總結(jié)發(fā)言，秦主任首先肯定了本次考試成績的進(jìn)步，同時(shí)也希望老師們借助此次教學(xué)質(zhì)量分析會能改變、改進(jìn)自己的教學(xué)方式，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量。并提出以下要求：</p><p>1、樹立責(zé)任意識和大局意識，要始終以學(xué)生為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為最終目標(biāo)。</p><p>2、要樹立學(xué)習(xí)意識，不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，要認(rèn)真分析本次考試的失分點(diǎn)查找原因，分享解決策略。</p><p>3、倡導(dǎo)快樂工作，真正的把教育教學(xué)工作當(dāng)作一份終生的事業(yè)來經(jīng)營。</p><p>4、強(qiáng)化班級班務(wù)管理，教學(xué)質(zhì)量的提升離不開嚴(yán)格有效的班級管理。</p> <p> 一份耕耘一份收獲，本次期中考試各科成績都有明顯的進(jìn)步，成績的進(jìn)步離不開老師的共同努力，我們將責(zé)任心融入到了工作的點(diǎn)滴中……</p> <p>課前一詩</p> <p>飯前齊誦感恩詞</p> <p>認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)致管理</p> <p>對學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求</p> <p>課堂中的老師們</p> <p>教室一角</p> <p>好習(xí)慣形成于點(diǎn)滴</p> <p class="ql-indent-1">考試是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn)，更是檢測階段性學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量重要手段。下一階段，我們會更加明確前進(jìn)的方向和目標(biāo)，讓學(xué)生有信心去面對困難和挑戰(zhàn)，并積極行動起來，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處！在成才成人的路上，堅(jiān)定同一種信念，懷揣同一份情感，追逐同一個(gè)夢想。今后我們將繼續(xù)潛心教育事業(yè)，繼續(xù)身守三尺講臺！</p><p><br></p> <p>編輯：李平 攝影：楊柳</p><p>審核：張新霞 秦會會</p>