<p> 本周的教研活動(dòng)，道德與法治教研組全體老師來到了彭潤老師的課堂。彭老師帶來的課題是《國家好，大家才會(huì)好》。</p> <p> 彭老師以一組圖片和一個(gè)問題來導(dǎo)入課題，同學(xué)們立刻就被圖片所吸引，以非常飽滿的激情進(jìn)入到本課的學(xué)習(xí)中。</p> <p> 整堂課教學(xué)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)，一步一步剖析國家的過去、現(xiàn)在和將來，并引導(dǎo)同學(xué)們積極思考和探索問題。</p> <p> 教學(xué)過程中采用了多種教學(xué)方式，如圖片展示、情景分析、小組討論等，逐步引導(dǎo)同學(xué)們明白只有國家好了，大家才會(huì)好，很好的培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國情懷和情感價(jià)值觀。</p> <p> 這門功課離不開現(xiàn)實(shí)案例，找到學(xué)生的興趣點(diǎn)，從感性材料中獲得理性的思考，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。</p> <p>道德情感感染學(xué)生是道德與法治課的靈魂</p> <p>認(rèn)真聽課，記下筆記，記下感悟</p> <p> 評(píng)課中，老師們各抒己見，提出了課堂中的亮點(diǎn)和不足。</p> <p> 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，教學(xué)亦是如此，每一次的教研活動(dòng)都是一次精神的洗禮，我們思政人愿意肩并肩，砥礪前行，相信老師們一定能在專業(yè)發(fā)展的道路上越走越遠(yuǎn)！</p>