<p><span style="color: rgb(87, 45, 28); background-color: rgb(255, 240, 197);"> 為探索與分享習(xí)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步探討習(xí)作教學(xué)的有效途徑和策略。2020年12月1日，我在莘縣明天小學(xué)聆聽了高學(xué)段習(xí)作教學(xué)研討專題活動(dòng)。</span></p> <p><span style="background-color: rgb(223, 214, 201); color: rgb(81, 39, 7);"> 首先是殷兆華老師帶來了一節(jié)《我想對你說》的習(xí)作指導(dǎo)課。殷老師引導(dǎo)學(xué)生一步步分解目標(biāo)，在教學(xué)過程中遵循以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過程中，殷老師讓孩子們自由揮灑，自由寫作，多次次放手讓學(xué)生自己去完成任務(wù)，從對誰說、說什么、怎么說這三個(gè)方面進(jìn)行了引導(dǎo)，既確定了寫作對象，又明確了寫作中心，還習(xí)得了寫作方法。讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中練習(xí)寫作。</span></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 然后是武老師執(zhí)教的《我的拿手好戲》，她從學(xué)生的興趣引入,和同學(xué)們談心交流,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,指導(dǎo)他們健康向上的興趣愛好,通過小組合作交流展示互動(dòng),學(xué)生們的興趣更加廣泛豐富,語言詞匯更加動(dòng)聽多彩。</span></p> <p> 緊接著是郭老師執(zhí)教的《有你，真好》。課堂上，她力求調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情，充分利用鼓勵(lì)性的語言，讓孩子們對寫作充滿興趣，愿意動(dòng)筆，激發(fā)他們的熱情，追求讓孩子們“快快樂樂上習(xí)作，輕輕松松寫作文?！?</p> <p> 最后是教研室李云主任進(jìn)行作文專項(xiàng)講座，給我們明確了培訓(xùn)任務(wù)，為我們指明了習(xí)作單元教學(xué)策略研究的方向，帶我們深入解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)中對習(xí)作的要求，幫我們理清了小學(xué)統(tǒng)編教材習(xí)作單元編排特點(diǎn)，給我們提出了習(xí)作單元的教學(xué)建議。</p> <p> 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。這次習(xí)作教學(xué)的盛宴，必將給我們的習(xí)作教學(xué)帶來勃勃生機(jī)。我們堅(jiān)信：只要眼中有孩子、心中有方向，腳下有力量，不斷實(shí)踐、積極探索、勇于創(chuàng)新、持續(xù)研究，習(xí)作教學(xué)的道路一定遍地鮮花，芳香四溢。</p><p> 編輯：任雪</p><p> 審核：張利元</p>