<p> 2020年11月30日下午和12月1日下午在學校會議室，江灣蒙古族中心學校以“你我同行，共創(chuàng)美好”為主題分別召開了班主任工作座談會，參加會議的有校領導、教務主任、德育主任及班主任老師。會議由業(yè)務校長張輝主持，張校長結合我校實際情況對班主任工作及班級管理工作提出了指導性建議和要求。</p> <p> 本次座談會每個班的班主任都提前按照要求準備好交流材料，大家一起來進行探討、交流。會上每位班主任結合自己的管理經(jīng)驗作了精彩深入、熱情洋溢的發(fā)言。他們一方面總結了自己從事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成敗得失；深刻剖析了班主任老師的責任、作用和影響，同時，就“各班級學生學習基本情況”、"怎樣加強班主任與學生家長的交流" 、"怎樣增強班級凝聚力"、"怎樣發(fā)揮好班干部的作用"等問題作了交流匯報。班主任老師結合自己的工作實際，認真反思總結，每一位與會者都深有感觸，大家積極暢談把一些寶貴的經(jīng)驗以交流的形式互相溝涌，傳遞學習，彼此受益匪淺。</p><p> </p> 此次座談會，達到了相互交流、學習共享管理的好方法、好經(jīng)驗的目的，詮釋了新時期現(xiàn)代教師的教育智慧。交流結束后，周磊校長和業(yè)務校長張輝對此次班主任工作經(jīng)驗交流會都作了重要總結，充分肯定了與會班主任作為班級的組織者、領導者和教育者在學校發(fā)展方面所作的貢獻，對班主任們的辛勞付出表示衷心的感謝。提高班主任的素質(zhì)，提高班主任工作的質(zhì)量，是學校工作的重點。希望班主任在日常的教育工作中繼續(xù)把學生工作做深、做細、做全。<br> 通過此次班主任座談會，對強化班主任的管理意識，使各位班主任看到他人管理工作成功所在，找出自己工作中的漏洞與不足，促使班級管理工作更加合理、更加規(guī)范。 <font color="#167efb">編輯：郭超 李明</font><div><font color="#167efb">審核：張輝</font></div>