<p> 這個(gè)初冬，延續(xù)著金秋的收獲喜悅！對(duì)“重慶青年校長(zhǎng)助力工程跟崗活動(dòng)”第3批學(xué)員而言，沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院及跟崗學(xué)校貼心、周到的安排點(diǎn)燃了我們的學(xué)習(xí)熱情，所以，這個(gè)初冬，我們溫暖！</p> <p> 作為第一小組12名學(xué)員我們有幸分到了沙坪壩區(qū)實(shí)驗(yàn)一小跟崗學(xué)習(xí)。對(duì)實(shí)驗(yàn)一小，如果昨天是“一見鐘情”，那今天就是“感情升溫”。</p> <p> 進(jìn)入校園，我們少了昨天的些許陌生，主動(dòng)去了解學(xué)校的校園文化。學(xué)員們?cè)跁孕菢乔百p析《星星教育賦》，對(duì)學(xué)?！叭巳诵⌒切?，顆顆亮晶晶”的辦學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識(shí)。</p> <p> 上午，觀摩了三堂優(yōu)質(zhì)課，分別是語文《兩莖燈草》、數(shù)學(xué)《生活中的推理》、音樂《那不勒斯舞曲》，讓我們了解了沙區(qū)“學(xué)本式卓越課堂”的魅力。</p> <p> 下午，我們聆聽了題為《行進(jìn)在教育研究的道路上》的科研工作報(bào)告，對(duì)如何進(jìn)行教育科研有了新的啟發(fā)。</p> <p> 任正非送別榮耀，寄語“正當(dāng)秋風(fēng)起，杏葉一地黃，走出去也許是更冷的寒風(fēng)”，我卻想說“秋風(fēng)起，送來滿地金黃；走出去，定能取得真經(jīng)！”愿我們此次收獲滿滿！</p><p> 最后我們一起來欣賞一下獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的音樂課的精彩片段:</p><p><br></p> <p> （石柱黃水小學(xué) 劉光輝）</p>