<p> 幼兒的語言學(xué)習(xí)需要相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)支持，應(yīng)通過多種活動(dòng)擴(kuò)展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，豐富語言的內(nèi)容，增強(qiáng)理解和表達(dá)能力。</p><p> 《指南》中提出大班幼兒語言領(lǐng)域目標(biāo)：“能根據(jù)故事的部分情節(jié)或圖書畫面的線索猜想故事情節(jié)的發(fā)展或續(xù)編創(chuàng)編事”可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中為孩子們創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境和氛圍??????鼓勵(lì)他們擴(kuò)展自己的想像，并能創(chuàng)造性的運(yùn)用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和想像，讓幼兒充分體驗(yàn)到了傾聽、理解、表達(dá)的樂趣。</p> <p style="text-align: center;">下面跟隨我們一起來進(jìn)入老師精彩有趣的課堂吧??????</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">在上課以前呢老師和小朋友的互動(dòng)</p> <p> 有趣的導(dǎo)入引起孩子們的興趣，都積極的回答問題??????</p> <p>通過故事和老師的講解，寶貝了解很多????????</p> <p>????了解故事后我們知道了小美第一次買東西時(shí)由害怕到成功各種表情的變化</p> <p>最后我們通過玩拔蘿卜的識(shí)字游戲，讓孩子們能更加深刻的認(rèn)識(shí)字卡</p> <p> 語言是人類最重要的交際工具。特別是在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會(huì)成員有較高的語言表達(dá)能力，能用清晰、簡潔的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。語言表達(dá)能力必須從小培養(yǎng)。正如《幼兒園指導(dǎo)綱要》中說的“鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力?！币虼耍訌?qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)就顯得尤為重要???</p>