12月的冬季寒風(fēng)凜冽，但和平路小學(xué)四五班的教室內(nèi)卻溫暖如春。12月2日下午三時(shí)，新鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院的心肺復(fù)蘇宣講團(tuán)走進(jìn)四五班，給同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)、實(shí)用的專業(yè)課程。 課堂上，陶明秀老師首先給大家講了什么是急救？我們?yōu)槭裁匆本?？以及急救的最佳時(shí)機(jī)是4分鐘等相關(guān)知識(shí)。接著，進(jìn)入本節(jié)課的正題——如何正確進(jìn)行急救。陶老師清晰地給同學(xué)們講解了急救六步法。第一步沉著冷靜，觀察周圍環(huán)境，保護(hù)自身安全。第二步判斷患者意識(shí)，拍打雙肩、雙耳邊呼喚。第三步觸摸頸動(dòng)脈有無(wú)搏動(dòng)，判斷呼吸心跳。第四步高聲呼救，并請(qǐng)周圍人協(xié)助撥打120急救電話，同時(shí)請(qǐng)周圍會(huì)心肺復(fù)蘇的人員協(xié)助共同施救。第五步擺正救護(hù)體位。第六步進(jìn)行胸外心臟按壓。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極和老師互動(dòng)，還提出了很多問(wèn)題，陶老師都耐心地一一解答。 講解完以后，楊艷慧老師給同學(xué)們演示了急救的整個(gè)過(guò)程，從觀察周圍環(huán)境到呼救再到最后的胸外心臟按壓，楊老師都是邊口述講解邊操作，讓同學(xué)們更直觀地去掌握心肺復(fù)蘇的全過(guò)程。 這時(shí)，大家都已經(jīng)躍躍欲試，在體驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們積極練習(xí)，帶著好奇心在人體模型上切實(shí)體驗(yàn)，整堂課氛圍活躍。 普及心肺復(fù)蘇是一個(gè)全民活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛表示會(huì)把這一救援技能傳遞給自己身邊的人，給大家都帶來(lái)一份生的希望。