<p>《周亞夫軍細(xì)柳 》文本解讀</p><p>《周亞夫軍細(xì)柳》是漢代史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷創(chuàng)作的史傳文，載于《史記·絳侯周勃世家》。這篇文章講述了周亞夫駐扎細(xì)柳營時(shí)，漢文帝劉恒慰問軍隊(duì)的事，通過其他軍隊(duì)和周亞夫軍隊(duì)的對比，表現(xiàn)周亞夫忠于職守、治軍嚴(yán)明。作者以對比、反襯的手法，生動(dòng)地刻畫了一個(gè)治軍嚴(yán)謹(jǐn)、剛正不阿的將軍形象。</p><p>文帝之后六年，匈奴大入邊乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳，以備胡。〖若把節(jié)選部分看作一篇完整的文章的話，這一段交代了故事背景。匈奴入邊，漢軍備戰(zhàn)，分別屯兵霸上、棘門和細(xì)柳。沒有比較就沒有鑒別，寫其他兩處其實(shí)是為了襯托一處，寫其他兩處是為了和細(xì)柳營進(jìn)行對比〗</p><p> 上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎?！嘉牡塾H自勞軍，到霸上和棘門時(shí)暢通無阻，一個(gè)“直”字，可見應(yīng)得到消息，早已營門打開，并且從將軍包部屬，迎出很遠(yuǎn)，送出很遠(yuǎn)。我么可以想象那個(gè)畫面：文帝到來，三呼萬歲，跪地叩拜，大氣都不敢出，文帝的車駕已走了很遠(yuǎn)，還跪著不敢起來。阿諛逢迎之態(tài)，用“將以下騎送迎”六字表現(xiàn)。并且作者惜墨如金，寥寥數(shù)語，勞軍的任務(wù)已經(jīng)完成三分之二。怎么勞軍？和將軍說了什么？只字不提，因?yàn)檫@里不是關(guān)鍵，中心是寫周亞夫?！揭讯?xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！继熳拥搅思?xì)柳軍營，只見將士們?nèi)蔽溲b，精神抖擻。這句寫士兵們的精神狀態(tài)，從側(cè)面表現(xiàn)周亞夫治軍有方〗天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰： “天子且至!”軍門都尉曰： “將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入?！嘉牡巯阮^衛(wèi)隊(duì)拿天子名號(hào)要進(jìn)入軍營，都尉以軍中只聽將軍令，不聽天子令以對。文帝親臨，沒有將軍令也不好使。這里兩次受阻，和去霸上、棘門的“直馳入”形成對比，突出細(xì)柳營軍紀(jì)嚴(yán)明?！接谑巧夏耸故钩止?jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門?！嘉牡壑缓冒匆?guī)矩來，拿出詔書，說明來意，周亞夫才傳令打開營門。注意是“令”，并沒有離開中軍，出來迎接〗壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。〖進(jìn)入軍營后，軍官交代皇帝衛(wèi)隊(duì)不能在軍營中騎馬快跑，文帝只好騎馬慢行。前面是“將軍令”這里是“將軍約”，可見細(xì)柳營軍規(guī)嚴(yán)明。〗至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”〖皇帝到達(dá)中軍后，三軍將士該像在霸上棘門一樣接受三軍將士伏地跪拜，沒有！周亞夫以身披鎧甲為由，請文帝以軍禮見。主人公在前面的重重鋪墊中，終于出場了！可謂千呼萬喚始出來，并且只有一句話，還是跟皇帝提建議。讓人感覺就是“人狠話少”的那種，并且是“持兵揖”，一個(gè)不吭不卑的威武大將軍形象躍然紙上！〗天子為動(dòng)，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。〖太子被震了，為三軍將士的威武雄壯，為大將軍周亞夫的不吭不卑、威風(fēng)凜凜。馬上“改榮式車”表示敬意，并讓人傳話，我很尊敬將軍，我?guī)еЬ吹膽B(tài)度慰勞將軍?！俺啥Y而去”然后走了，周亞夫沒有屁顛屁顛的送出多遠(yuǎn)，和其他兩軍營中的“將以下騎送迎”再次形成對比?！?lt;/p><p> 既出軍門，群臣皆驚?！紝懭撼?，是側(cè)面描寫，襯托周亞夫細(xì)柳營所見所聞對他們的震撼，這里的“驚”一是驚奇，沒見過這么牛掰的將軍，以這樣的態(tài)度對皇帝；而是驚嚇，文帝會(huì)怎么反應(yīng)？會(huì)不會(huì)怪罪他？〗文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪?”稱善者久之.〖這也是側(cè)面描寫，文帝用“真將軍”評(píng)價(jià)周亞夫，并貶低其他兩位將軍。最后一句“稱善者久之”，說明文帝對周亞夫的評(píng)價(jià)不是心血來潮，而是夸了很久，也預(yù)示著周將軍肯定會(huì)得到皇帝的重用！這樣寫，言盡而意無窮，給人想象空間。明主才會(huì)有名臣，文帝不愧為開創(chuàng)一段太平盛世的一代明君！〗</p><p>第一段，交代邊境的緊張形勢和劉禮、徐厲、周亞夫的三軍駐地。第二段，寫漢文帝勞軍的經(jīng)過，重點(diǎn)寫了漢文帝在細(xì)柳營被擋的一段史實(shí)，表現(xiàn)了周亞夫治軍之嚴(yán)。第三段，寫勞軍后漢文帝的深明大義和對周亞夫的贊嘆。全文贊揚(yáng)了周亞夫忠于職守、治軍嚴(yán)明和不卑不亢、剛正不阿的品格，同時(shí)也體現(xiàn)出漢文帝的深明大義和知人善任。</p><p>這段文字的章法結(jié)構(gòu)，雖剪裁一節(jié)而自成篇章。一起寫三位將軍的防地，兩陪一正，兩虛一實(shí)，對比映襯，使周亞夫的形象更加鮮明突出。結(jié)尾文帝一段議論，仍以霸上、棘門作陪村，一起一結(jié)，先后輝映，顯得章法嚴(yán)整而不失自然，對文帝，對亞夫，一筆兩到，既突出亞夫，又顯示出文帝的知人善任，猶其余事。</p><p>本文語文要素目標(biāo)可定位在：學(xué)習(xí)用對比和襯托刻畫人物的方法。</p><p>課堂主問題可設(shè)計(jì)為：文帝為什么說周亞夫是真將軍？</p>