<p> 2020年12月3日下午，西安市灞橋區(qū)慶華小學洪慶分校在會議室召開了第十二屆“責任杯”青年教師賽講活動總結暨表彰大會。本次“責任杯”賽講活動共有21名青年教師參加。</p> <p> 會議伊始，由教導處羅東飛主任對此次賽講活動進行總結。他指出：青年教師們在思想上都非常重視此次活動，不僅能認真研讀教材、教參，按照我校“雙責智慧課堂”的教學模式精心設計各個環(huán)節(jié)，有創(chuàng)意地突破教學重、難點，還能利用游戲、抖音短視頻等信息化手段來吸引學生的注意力，調動起他們的學習積極性。</p> <p> 同時，羅主任也指出本次賽講活動反映出來的不足之處：青年教師對課本以及教參的挖掘尚淺，沒有“吃透教材”；課堂中的討論活動流于形式；小組合作分工不夠明確；課堂提問較隨意，缺乏針對性和深度；教學方法不夠靈活多樣；班級管理能力有待進一步提高。由此顯現(xiàn)出來學生的自主學習意識不夠強，學生語言表達不自信。</p><p> 他強調，青年教師要多思考，與班主任及其他科任老師多溝通、勤交流；教師在平時的課堂中應注意引導，有意識地培養(yǎng)學生的語言表達能力。</p><p> </p> <p> 張鳳麗校長宣讀此次賽講活動的獲獎名單，學校領導為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。</p> <p> 本次賽教活動的舉行不僅為我校青年教師搭建了一個相互交流、相互學習、相互促進、相互提高的平臺，<span style="color: rgb(51, 51, 51);">同時也形成了一種濃厚的教學研討氛圍，激發(fā)了廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進了學校教育教學質量的全面提升！</span></p><p><br></p> <p> 責任寄語：</p><p> 教師素質是實施課程改革、推進素質教育的關鍵。學校全力推進“雙責智慧課堂”教學模式，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。相信慶小的每一位老師都能不忘教育初心，牢記育人使命！</p>