<p><br></p><p> 為了加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,12月3日特舉行了——教師公開課活動(dòng)。</p><p><br></p><p> 下面跟隨圖片和一起來進(jìn)入老師們精彩有趣的課堂吧??</p><p> 首先是由郭老師帶來的數(shù)學(xué)課《平行四邊形的面積》。在郭老師課堂上深刻感受到課堂氣氛活躍。郭老師善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。</p> <p> 接下來由李老師帶給我們一節(jié)有趣的英語課——《認(rèn)識身體部位》。</p> <p>李老師運(yùn)用動(dòng)作和音樂相結(jié)合的方式讓同學(xué)們學(xué)起英語不費(fèi)吹灰之力,同學(xué)們學(xué)的津津有味!</p> <p> 接下來是孫老師帶來的《盤古開天地》孫老師語言優(yōu)美,儀表大方,課堂中能充分利用兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。通過有效的合作交流和自主探索,把一節(jié)枯燥的語文課上的很精彩。</p> <p> 接下來由左老師帶給我們一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課——《植樹問題》。</p> <p> 左老師能夠?qū)⒄莆盏姆椒ㄓ糜诮忸}實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性流暢性開發(fā)學(xué)生智力培養(yǎng)學(xué)生能的同時(shí)提高學(xué)生解題方法的水平。</p><p><br></p><p> 組織學(xué)生討論,通過學(xué)生的相互交流互相補(bǔ)充,讓學(xué)生深刻理解其義。</p> <p> 結(jié)束后,老師們積極探討,吸取優(yōu)質(zhì)的經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)充自己的觀點(diǎn),進(jìn)行了深刻交流,在今后的教學(xué)活動(dòng)中都能夠在此次交流獲得的經(jīng)驗(yàn)中更好的提升自己的教學(xué)潛能,提高自己的教學(xué)水平!</p> <p> 公開課不僅能檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平,還側(cè)面顯示了各個(gè)班級各領(lǐng)域方面的發(fā)展水平,展現(xiàn)出了良好的語言表達(dá)能力以及社會認(rèn)知能力!</p><p><br></p><p> 此次教研活動(dòng),充分發(fā)揮了老師們的游戲化教學(xué),充分利用了多媒體教學(xué)手段,開闊視野,使教師們在不斷的交流碰撞中逐步提升業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享。</p>