<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)各學(xué)科課堂教學(xué)改革的快速發(fā)展，加大教研力度，創(chuàng)新教研形式，關(guān)注教研實(shí)效，構(gòu)建高效課堂，提高教師使用信息技術(shù)的能力，提升教師素養(yǎng)，2020年12月1日，在西大街小學(xué)舉行了信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。本次大賽請(qǐng)來(lái)了信息技術(shù)教研員丁軍老師和張寶軍老師擔(dān)任評(píng)委。</p> <p class="ql-block"> 老師們使用教育云互動(dòng)課堂、虛擬實(shí)驗(yàn)室等技術(shù)手段。西大街小學(xué)的胡之夏老師帶來(lái)的是一堂美術(shù)設(shè)計(jì)課，帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入椅子的世界探索研究。來(lái)自知音小學(xué)的郭倩老師給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)有趣的繪畫課，了解不一樣的面具文化。墨水湖小學(xué)的楊思源老師思維清晰、清新靈動(dòng)，為學(xué)生帶來(lái)一堂別開生面的科學(xué)課，探究聲音的傳播。</p> <p> 每一位教師高度把握課標(biāo)，深度解析教材，立足學(xué)生實(shí)情設(shè)計(jì)教學(xué)，教學(xué)層次清晰嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)目標(biāo)科學(xué)準(zhǔn)確，教學(xué)重點(diǎn)明確突出，教學(xué)難點(diǎn)把握適度，教學(xué)用具及相關(guān)資料的準(zhǔn)備充分詳實(shí)，教學(xué)時(shí)間分配合理，教學(xué)流程環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)板書規(guī)范合理；教法設(shè)計(jì)注重創(chuàng)新與實(shí)效相結(jié)合，學(xué)法設(shè)計(jì)注重基礎(chǔ)與能力相結(jié)合，充分體現(xiàn)了參賽教師良好的教學(xué)素質(zhì)，以及利用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。</p> <p> 這次比賽，教導(dǎo)處本著以賽促學(xué)，以賽促研，以賽促教師發(fā)展的目的。優(yōu)質(zhì)課比賽不僅展示教師們的個(gè)人研究能力，也展示團(tuán)隊(duì)研究水平。每一位優(yōu)秀教師背后，是一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的支撐！</p>