<p> 千里之層，起于壘土?！罢f課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。</p><p> 為了進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展，更加透徹地了解說課，我校特此舉辦了本次“思源杯說課”大賽。</p> <p> 本次青年教師說課比賽共有20名教師參加，事先抽簽決定說課內(nèi)容和順序，再從主題提出、主題闡述、學(xué)習(xí)匯報(bào)、教學(xué)預(yù)想、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等方面入手，全面闡述了說課內(nèi)容。</p> <p> 比賽開始，教師們各個(gè)精神飽滿，充分展現(xiàn)了教師的風(fēng)采。比賽中，每一位參賽教師都對(duì)自己的教法學(xué)法、教學(xué)程序等作了充分展示。</p> <p>教師們各有其說課特點(diǎn)，或是條理清晰，或是簡(jiǎn)潔精煉，或是語言生動(dòng)、也或是聲情并茂。</p> <p>其中部分教師教材分析精辟、透徹，設(shè)計(jì)意圖明確，教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)定位準(zhǔn)確，做到了既突出理論又具有可操作性。活動(dòng)中每位教師用積極的熱情充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，體現(xiàn)了教師的專業(yè)能力。</p> <p> 本次說課比賽活動(dòng)，為青年教師搭建了一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)與展示自我的平臺(tái)，有利于提高教師備課的質(zhì)量和課堂教學(xué)效率，提升教師的教學(xué)組織能力、語言表達(dá)能力等綜合素質(zhì)，同時(shí)也推動(dòng)了我校教研活動(dòng)的不斷更新和發(fā)展。</p>