<p> 為認真做好新冠肺炎疫情防控工作，保障幼兒園師幼生命安全和身體健康，切實做好各項準備工作和各項防控工作，完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制。結(jié)合東嘎鄉(xiāng)中心附設(shè)14所幼兒園按制定的疫情防控方案，行動開展疫情防控應(yīng)急演練活動。</p> <p>為強化幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒疫情防控和應(yīng)急處置工作，保障幼兒園工作順利開展，提升我園突發(fā)事件的處置能力，切實保障幼兒園安全穩(wěn)定，東嘎鄉(xiāng)幼兒園于2020年12月3日組織教職工進行了疫情防控工作的部署以及應(yīng)急演練。</p><p><br></p> <p>演練前，仁增次仁老師對本次演練做出了精密安排和部署，對參加演練的教職工介紹了整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。</p> <p>教職工測體溫</p> <p>家長帶著孩子按年級排隊等候老師叫到幼兒名字入園。</p> <p>晨檢過程</p> <p>晨檢包括幼兒及家長檢查</p> <p>幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常</p><p>一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)生測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為37.5℃)，即刻將幼兒帶領(lǐng)到臨時觀察點再次使用進行確認，并向家長詢問幼兒近期身體狀況，進行記錄。經(jīng)過再次確認幼兒體溫確定37.5 ℃，請家長立即帶幼兒回家休息，教師進行追蹤及消毒</p> <p>幼兒在幼兒園門口經(jīng)過晨檢，幼兒溫度正常，由老師將幼兒帶回班級二次晨檢。</p><p>教師在教師門口對幼兒進行二次晨檢，按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級，放置物品，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。</p><p><br></p> <p>通過情景表演培養(yǎng)教師及幼兒的應(yīng)變能力</p> <p>情景：發(fā)燒幼兒離園時進行全面消毒</p> <p>流動水沖洗</p> <p>＂課堂突發(fā)情況演練＂</p><p>入園后，活動過程中教師監(jiān)測一名幼兒有不舒服，和發(fā)熱癥狀，立即電話通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，保健醫(yī)生到達后檢查幼兒發(fā)熱，由保健醫(yī)生護送發(fā)熱幼兒到隔離室。</p> <p>離園：</p><p>為避免家長在門口接待幼兒時出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，安排各班分時段和地點進行分批次離園，指導(dǎo)家長按班牌位置有序排隊等待、待教師點到名字將幼兒送到門口接待。</p> <p> 希望經(jīng)過這次的應(yīng)急演練，各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認識，為防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。把防疫工作做實做細，讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心！</p>