<p>謹(jǐn)將此文獻(xiàn)給我大學(xué)的同學(xué)們!</p> <p>圖文原創(chuàng):東山羊</p> <p>歷史的車(chē)輪滾滾向前,幾近塵封了一個(gè)概念;時(shí)代的前行驀然回首,歲月的華芳格外明麗。</p><p><br></p><p>“新三屆”這個(gè)概念,相對(duì)“文革”停課時(shí)的高中三個(gè)年級(jí)的“老三屆”而言,特指“文革”后恢復(fù)高考,在1977、1978、1979三個(gè)年頭步入大學(xué)校園的大學(xué)生。我有幸成為其中的一員,身在其中時(shí)倒沒(méi)覺(jué)得怎樣,而今天征塵拂卻,回望往事,細(xì)數(shù)流年,一種由衷的驕傲涌動(dòng)心緒。</p> <p>“文革”塵埃落定,國(guó)家百?gòu)U待興,恢復(fù)高考,唯人才是舉。拿我考入大學(xué)的1979年來(lái)說(shuō),當(dāng)年全國(guó)考生486萬(wàn),錄取28萬(wàn),錄取比例百分之六。再拿我當(dāng)時(shí)作為文科考生參考的吉林省來(lái)說(shuō),當(dāng)年全省高考文科錄取人數(shù)只有二千人,錄取比例大概百分之零點(diǎn)三到百分之零點(diǎn)四。千軍萬(wàn)馬獨(dú)木橋,額手慶時(shí)嘆運(yùn)氣。</p> <p>大學(xué)四年,如饑似渴;寒窗苦讀,淬火亮劍?!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”?河山四散,水闊魚(yú)沉。嗣后,生平履步蓋莫如此:既有一帆風(fēng)順,也有磕磕絆絆;既有志得意滿,也有疲憊厭倦;既有詩(shī)與遠(yuǎn)方,也有一地雞毛。雪泥鴻爪,模糊痕跡。網(wǎng)連天下,重逢之日,溫立德立言;人生況味,但問(wèn)東西。</p> <p>如我,人生轉(zhuǎn)型,左沖右突,前行砥礪。黨的學(xué)校,忝為人師,雖時(shí)僅三歲有余,優(yōu)秀稱號(hào),獲學(xué)員連年票選推舉。后機(jī)關(guān)文案 ,制大文如烹小鮮,綽綽有余。下海經(jīng)商,駭浪驚濤,練就膽識(shí)。挽企業(yè)于危困,扶大廈于將傾。企業(yè)轉(zhuǎn)制,天時(shí)地利,把握機(jī)遇,頂住壓力,擇善前行,煥然生機(jī)。</p> <p>再盤(pán)點(diǎn)新三屆咱班大學(xué)群里,廟堂之高者有之,聲名江湖者有之,桃李芬芳者有之,華彩文章者有之,威武將軍者有之,高知教授者有之。默默耕耘者有之,抗病頑強(qiáng)者有之。好漢不說(shuō)當(dāng)年,而今規(guī)劃精彩余生。琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌韻;行攝無(wú)疆、弄孫含貽;舞出身姿,霓裳羽衣;亮出歌喉,云靄羞低。等閑識(shí)得,康壽第一。</p> <p>人生苦旅,恰蜀道之難,危乎高哉,昨日嘆息。現(xiàn)如今,刀槍基本入庫(kù),馬放任由南山??闯逼鸪甭?,觀云卷云舒;棋落燈花,采菊東籬。借得冬日陽(yáng)光,溫煦余閑:新三屆,心中驕傲,歷史記憶。</p>